这个学期开学，班级开展了一次“在社会中学语文”综合实践活动，下面的活动请你参与。
各小组将收集的资料加以筛选梳理，形成了以下活动成果。甲同学的成果：街头巷尾乱用语言文字现象严重。如一家具专卖店——“南方家俱店”。一鞋店前的广告牌——“穿某某皮鞋，步步为赢”等。乙同学的成果：各种媒体经常出现一些新鲜用语，如“白领”“网虫”等。你看甲同学的成果，你将向语言工作委员会提出怎样的工作建议？
看乙同学的成果，你从中发现了汉语发展变化的一条什么规律？
甲同学在一家旧宅院的大门上发现一副对联，就抄了下来，可下联丢了几个字，请你补齐。
上联：春回大地千山秀，下联：燕舞____________。
阅读下面三则材料，按要求回答问题。
【材料一】成语是浓缩的文化。它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态。它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。
【材料二】 许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”出自经典文献《左传》“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”。“曲径通幽”出自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。
【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术：一些成语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中华文化的博大精深。
综合以上三则材料，用一句话写出你的探究结果。
阅读下面一则寓言，用一个简洁而深刻的句子揭示其寓意。
螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊！”小螃蟹回答说：“好妈妈，一点儿也不假。如果你教我直爬，我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了多种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩子有多么愚蠢。
仿照句子，在横线上续写一句话。
一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树.
一株花朵， ，。
请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
聆昕自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；，，。 让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
某校新成立一个文学社，取名为起航文学社。成立大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取三物，配写一段贺词。要求:至少运用一种修辞方法，包括标点符号不超过50字。(4分)