针对漫画《扶?不扶?》,同学们展开了激烈的辩论。请回答问题。正方观点:应该扶起老人。下面说法不能支持正方观点的是:
A.小丽:“扶起老人可能会付出代价,但必定会有所回报。” |
B.小翠:“扶起老人是真善美的行为。” |
C.小强:“扶起老人有利于弘扬社会正气。” |
D.小明:“扶起老人是尊老扶弱的表现。” |
反方观点:不应该扶起老人。下面说法不能支持反方观点的是:
A.小琴:“医生说老人晕倒是不能随便扶的。” |
B.小红:“如果没人给我作证,我不扶,但我会拨打120。” |
C.小金:“我担心老人倒地是个骗局,不敢扶。” |
D.小艺:“这不是法律所提倡的,所以我不扶。” |
人类生命与其他生命最主要的区别是()
A.人类生命能适应自然 |
B.人类生命能说话 |
C.人类能共同生活 |
D.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 |
“每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。”因此,我们在选择人生之路时()
A.必须与别人完全不一样 |
B.不应一味模仿别人,要发挥自己的优势 |
C.应我行我素,因为每个人都是独一无二的 |
D.应完全由自己决定,不要考虑别人的意见 |
孔子是我国古代教育思想的奠基人。他在《论语》中提出学习要“温故而知新”,这个成语告诉我们一个学习上的好方法()
A.要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来 |
B.要科学地安排学习时间 |
C.课前要认真预习 |
D.课后及时复习旧的学习知识,可以得到新的理解和体会 |
如下图的沣释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们),这给我们是启示是()
①个人必须正确认识和对待复杂的社会
②个人只有在社会中才能得到全面发展
③学会合作是现代人应该具备的基本素养
④在集体中要正确处理国家责任和社会责任关系
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
淑珍说:“早上别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”周鑫说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小飞说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小亮争得面红耳赤,你认为小亮应怎么做()
A.认真分析自己人的特点,找到适合自己的学习方法 |
B.听取学习委员周鑫的说法 |
C.听取小飞的说法 |
D.听取学习成绩最好的淑珍的说法 |