物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。
（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= (保留三位有效数字)。
(2)回答下列两个问题：
为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）
| A．木板的长度l |
| B．木板的质量m1 |
| C．滑块的质量m2 |
| D．托盘和砝码的总质量m3 |
E.滑块运动的时间t
滑块与木板间的动摩擦因数
＝ （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）.
图甲为一段粗细均匀的新型导电材料棒，现测量该材料的电阻率．首先用多用电表的欧姆挡(倍率为×10)粗测其电阻，指针位置如图乙所示，其读数R=________Ω．用螺旋测微器测量金属导线的直径，其示数如图丙所示，该金属导线的直径为________ cm
然后用以下器材用伏安法尽可能精确地测量其电阻：
| A．电流表：量程为0.6A，内阻约为0.1Ω |
| B．电压表：量程为3V，内阻约为3kΩ |
| C．滑动变阻器：最大阻值为20Ω，额定电流1A |
| D．低压直流电源：电压6V，内阻忽略 |
E．电键K，导线若干
在方框中画出实验电路图
如果实验中电流表示数为I，电压表示数为U，并测出该棒的长度为L、直径为d，则该材料的电阻率ρ=____________（用测出的物理量的符号表示）．
在“探究力的平行四边形定则”的实验中，首先用两个弹簧秤分别勾住绳套，在保证弹簧秤与木板平行的条件下，互成角度地拉长橡皮条，使结点到达O点，用铅笔记下0点位置及两细绳的方向，如图12中的OA、OB方向，读出两弹簧秤的示数F0A="2.7" N、F0B="3.3" N.
根据平行四边形定则，在图中利用图示法求出FOA与F0B的合力，其大小F=____．
为了完成本实验，还要进行的一项关键操作是________________，在本操作中需要记录的是________和________
有一种新材料做成的电阻丝，横截面积为10mm2，电阻率约为lΩ·m。为了准确测定它的电阻率，截取了一段电阻丝，测得它的长度为86.50mm。实验中用伏安法测量导线的电阻，并要多次测量求其平均值。供选用的器材有：
电源E（电动势为4V）
电流表A1（量程为0.5mA，内阻约为lΩ）；
电流表A2（量程为0.6A，内阻约为10Ω）；
电压表V（量程为3V，内阻约为2kΩ）；
滑动变阻器R（最大阻值为20Ω）：
开关、导线若干。
根据你所设计的电路，电流表应选____，在图中将选用的器材连成符合要求的实验电路（不得改动图中已画出的部分连线）。
甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，所用弹簧测力计的量程为0~5N，他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点，橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，如图所示，此时细绳都与平板平行，用F1和F2表示拉力的方向和大小。甲同学F1和F2的方向互相垂直，F1=3.0N、F2=3.8N；乙同学F1和F2方向间的夹角约为30°，F1=F2=4.0N；丙同学F1和F2方向间的夹角约为120°，F1=F2=4.0N。这三位同学中操作不合适的是哪一位？并说明原因。
答：。
用螺旋测微器测量一薄板的厚度，其示数如图1所示，该薄板厚度的测量值为mm；用20分度的游标卡尺测量玻璃管的内径，结果如图2所示，则玻璃管内径的测量值为____cm。