假设你是一名中学生，名叫李华，曾经到英国学习、生活了三个月。-优题课

书面表达 (本大题共10分)
“五一”小长假，你们全家去锡惠公园游玩。请你根据以下要点提示，用英语写一篇短文参加以“How to Behave Politely”为主题的征文比赛，并适当加以评论。要点提示：

亲身经历	1. 我们玩得正开心，不和谐的一幕发生了；一位女士将垃圾扔在地上； 2. 我试图阻止，但她拒绝听我的；相反还嘲笑我； 3. 我将垃圾捡起来并扔进垃圾桶；
我的观点	4. 我们应该关注自己的礼仪(manners)； 5. 当在不同场合时，如：图书馆、过马路、乘车时，应该……

注意：1. 征文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第5点须用2～3句话展开合理想象，做适当发挥；
3. 词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
How to Behave Politely
During this May Day Holiday, all my family visited Xihui Park.

书面表达（共1题，满分10分）
俗话说得好：“美不美故乡水，亲不亲故乡人”。假如你是小明，家住古城黄州。黄州位于湖北省东部，大别山南麓，长江中游北岸，是黄冈市政治、经济、文化中心、与鄂州市隔江相望，距武汉市仅1个小时车程。总人口38万人，版图面积353平方公里。城区内有东坡赤壁、遗爱湖、禹王城、安国寺、青云塔等名胜古迹。请根据以上信息，以My Hometown为题写一篇不少于80词的英语文章。

书面表达（1题，满分10分）
某英语报社以“China Dream, My Dream”为题，开展征文活动，请根据以下提示和要求用英语写一篇短文。
提示：1. 谈谈你的梦想及其理由；(to be, because)
2. 如何才能实现你的梦想；(achieve, work hard)
3. 只要每个人为梦想去努力，中国梦就能实现。(if, realize)
注意：1. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
2. 语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
3. 词数80左右。文章的开头与结尾已经给出，不计入总词数。
China Dream, My Dream
Everyone has his own dream. My dream is _____________________________________
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书面表达（1题，满分10分）
假如你叫李雷，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。

赞同	反对	你的观点
1.人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处； 2.相互学习,建立友谊； 3.帮助学习差的学生学习,从而使他们建立自信。	1.部分学习差的学生常常上课说话、违反校规校纪，担心自己会受影响,会养成坏习惯。 2.老是问问题,使自己不能专心学习。

注意：1.词数:120～150词，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2.短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯；
3.参考词汇：成绩差的学生：a slower student；自信：self-confidence。
Dear Mr. Zhang,
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.
Yours,
Li Ping

书面表达（共10分）
以“假如我是老师”为题,写一篇80词左右的英语小短文。
If I were a teacher

表达谢意	感谢大卫及其家人对你的照顾。
难忘的事	1、大卫帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 2、大卫的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物
学习收获	提高了英语水平，更多地了解了英国的文化
发出邀请	邀请大卫及其家人到你家做客