假设你是一名中学生,名叫李华,曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间,你住在大卫(David)家中。现在学习已结束,你刚回到家,特意给大卫写一封70词左右的英文信,内容包括以下方面:
表达谢意 |
感谢大卫及其家人对你的照顾。 |
难忘的事 |
1、大卫帮助你学习英语,带你去参观了许多地方; 2、大卫的父母在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物 |
学习收获 |
提高了英语水平,更多地了解了英国的文化 |
发出邀请 |
邀请大卫及其家人到你家做客 |
要求:1、信件内容要包含所给的提示信息,可适当发挥。
2、信的开头和结尾部分已给出,不计入总词 数。
3、文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇:culture(文化),invite(邀请)
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.
书面表达
某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请根据提示,适当发挥,以“The Changes in My Hometown”为题,写一篇80词左右的英文短文。
说明:1、提示仅供参考,不必逐句翻译。2、参考词汇:狭窄的narrow
过去 |
1. 房屋破旧,街道狭窄。 2. 只有两个广场供人们休息放松使用。 |
现在 |
1. 住房宽敞明亮,每家都拥有自己的汽车。 2. 道路变得宽阔,交通不再拥挤。绿色的树木,美丽的鲜花簇拥在道路的两旁。 3. 有越来越多的广场为人们提供休闲场地。 |
将来 |
请你展望家乡的未来 |
写作
某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛,请你根据表格中提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。
适当的压力 |
积极思考,认真学习 按时复习,防止遗忘 |
过重的压力 |
无法入睡,非常疲倦 害怕考试,导致失败 |
应对的措施 |
合理计划,准备充分 …… (至少2条) |
注意事项:
1. 词数90词左右(给出的提示词不计);
2. 文章中不能出现真实姓名校名等信息;
3. 文章中必须包含主要信息,并作适当发挥;
4.请写出自己的看法,至少二点。
How to Deal with the Exam Stress
Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us.
书面表达
假如你叫陈阳,上周日从报纸上看到观鸟协会的广告。现在需用英语写一封申请加入观鸟协会的信。
要点: 1.你想要加入观鸟协会,成为其中的一员;
2.你是一名八年级学生,最喜欢的科目是地理和生物;
3.你热爱鸟和大自然;对观看鸟很感兴趣。上周去动物园看了珍稀的鸟并听了一篇关于它们的报告。
4.你的联系方式:Tel:0510—87678231 E-mail:Chenyang@qq. com。
5.你加入该协会后的感受和做法。
要求:1.短文应包括要点中所给信息,第5点可适当发挥一到两句。
2.行文连贯,书写规范。
3.词数80个左右,信的开头已经给出,不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
I read your advertisement in the newspaper last Sunday.
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Yours sincerely,
Chen Yang
书面表达
学校在评选“朝晖之星”,初一年级的候选人是李薇,请你根据下面的简历写一篇50单词的短文介绍她,并根据你对她的了解适当补充其他方面的情况。
Name: Li Wei
Age: 13 Sex: girl
Birthday: September 25th
Class : Five Grade: Seven
Favorite subjects: science (difficult, interesting)
music (fun, relaxing)
Talents(才艺): sing and dance
Others: …
The Star of Zhaohui Middle School
书面表达
请根据以下三个方面的提示,以“Let's do something to protect our environment.”为题写一篇80--100字的短文。1 重要性:只有一个地球。 2 主要问题: 各种污染。 3措施:做些什么减少污染,保护大自然。