下列对“系统”的认识，正确的是( )
| A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞 |
| B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次 |
| C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物 |
| D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的 |
动物激素、神经递质、抗体共同的特点是( )
| A．都可存在于内环境中 |
| B．与细胞膜上的受体结合才能发挥作用 |
| C．由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外 |
| D．在不同人体内种类各不相同 |
下列有关下丘脑功能的叙述错误的是( )
| A．大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，导致肾小管和集合管的重吸收增强 |
| B．下丘脑通过支配垂体分泌促激素作用于胰岛调节血糖平衡 |
| C．如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系，小白鼠还能保持体温的基本恒定 |
| D．下丘脑与生物的节律控制有关，既可以作为感受器，也可以作为效应器 |
下列关于生物变异的叙述正确的是( )
| A．细菌因不含染色体，其产生可遗传变异的来源只有基因突变和基因重组 |
| B．在动物精原细胞分裂间期不可能发生基因重组，但有转录和翻译的发生 |
| C．基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换 |
| D．六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体，该个体在减数分裂时常常发生联会紊乱 |
某一较大动物种群，基因型为AA、Aa、aa的个体数之比为1：1：1（且三种基因型中的雌雄个体均相等）。在这个种群中，只有表现型相同的个体间才能随机交配，表现型不同的个体间不能交配。从理论上分析，该群体随机交配产生的F1中，基因型Aa个体所占比例为（）
A．1/3 B.1/2 C.25％ D.30％
下列有关生物进化的叙述正确的是( )
| A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物进化的方向 |
| B．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状 |
| C．无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离 |
| D．自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变 |