大学生刘某毕业后边打工、边寻找创业项目，虽遇到种种困难和问题，但他始终没有放弃。在多方支持下，最终创业成功。刘某的事例启发青年学生要
①培养自主创业意识，树立创业理想 ②全面提升自身素质，具备良好心态
③加强就业指导，完善市场就业机制 ④树立多种方式就业观，适应市场需求
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②③ | D．①②④ |
古诗词是中华民族文化宝库中的一朵奇葩，给读者以美的熏陶和人生的启迪。下列诗歌寓意与其蕴含的哲学道理相一致的是
①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——实践是认识的来源
②谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然——物质运动是有规律的
③君子和而不同，小人同而不和——矛盾的同一性和斗争性
④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——规律是可以改变的
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“吃就吃新鲜的！”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错：对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好；但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。这充分说明
①真理与谬误的界限不容混淆
②不同事物具有不同的矛盾
③同一事物在不同发展阶段具有不同的矛盾
④真理是具体的、有条件的
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
中国改革经过30多年，已进入深水区，促进当前我国的发展，需要全面深化改革。回答下列小题习近平强调，我们必须从纷繁复杂的事物表象中把准改革脉搏，把握全面深化改革的内在规律，积极应对当前我国发展面临的一系列矛盾和挑战。应对当前我国发展面临的一系列矛盾和挑战关键在于全面深化改革。这段话蕴含的哲理有
| A．矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾 |
| B．矛盾普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中 |
| C．具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂 |
| D．矛盾双方的对立统一推动事物变化和发展 |
要全面深化改革，就要抓住牵一发动全身的改革突破口，这样才能事半功倍。这蕴含的方法论是
①做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验
②重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展
③在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾
④在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
有这样一道数学题：90％×90％×90％×90％×90％=59％。它告诉我们，一项工作做到90％已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终可能带来59这个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们
①质变是量变的结果，要重视量的积累
②要抓住时机，实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向
④要立足整体，发挥整体统率作用
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
对我们中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人品，需要“生活从叠被抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从习惯抓起”。下列与此倡议反映哲理一致的有
①一客失了信，百客不登门 ②轻者重之端，小者大之源
③兴亡由人事，山川空地形④日方中方睨，物方生方死
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |