学习哲学，既要反对把哲学简单化，也要反对把哲学神秘化。反对把哲学简单化，主要是应看到
| A．哲学不等同于自发的世界观 | B．哲学不能创造物质财富 |
| C．哲学不等同于自然科学 | D．哲学不可能通俗易懂 |
20世纪90年代初的时候，电视机、洗衣机、电冰箱等千元级“三大件”，取代了自行车、缝纫机、手表这百元级“三大件”。而今，电脑、汽车、商品房等万元级、十万级的商品正成为老百姓盯着的目标。这说明（）
①家庭消费是从低级开始，逐步向高层次发展的
②居民精神文化生活和服务性消费比重不断增加
③发展性、享受性消费逐渐取代了生存资料的消费
④我国社会经济的发展带动了我国消费结构的变化
| A．②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
物联网是在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络，小梁同学通过“物联网”购买了自己称心如意的学习用品，这一过程反映了“物联网”的使用（）
①丰富了商品交换的形式和手段②方便了消费者购物，减少了现金使用
③减少了商品的价值量④促进了商品所有权和使用权的分离
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
近年来，广东省新兴县非公有制经济发展非常迅猛，以温氏、凌丰等为龙头的民营经济体，推动全县的经济步入了科学发展的快车道。非公有制经济在该县的快速发展说明了（）
| A．非公有制经济比公有制经济更能促进经济的发展 |
| B．国有经济的实现形式可以多样化 |
| C．非公有制经济适应了当地生产力的发展水平 |
| D．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 |
中国商人历来推崇“薄利多销”，而犹太商人则认为“一种商品既然利薄，何不弃之。选择利厚的产品去生产和销售不是更好吗?”以上两种商人的观点（）
| A．不利于市场经济的发展 | B．都体现了价值规律的要求 |
| C．能够自觉面向市场，调整产业结构 | D．体现了两种不同的消费观念 |
甲国某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元，这时货币的贬值幅度为，原来标价30元的M商品，现在的价格是。（）
| A．28% 44元 | B．25% 40元 | C．22% 36元 | D．25% 37.5元 |