切开西瓜，流出的汁液主要来自细胞结构的( )
| A．细胞质 | B．细胞核 | C．叶绿体 | D．液泡 |
下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是
| A． | 皮肤裸露，表面有黏液，可辅助呼吸 | B． | 前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水 |
| C． | 繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对 | D． | 在水中体外受精，幼体蝌蚪靠鳃呼吸 |
下列有关植物生殖的叙述，正确的是
| A． | 通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性 |
| B． | 通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状 |
| C． | 果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖 |
| D． | 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理 |
对照试验是科学探究的一种基本方法，下列实验探究应该运用对照实验的是
| A． | 探究酸雨对植物生长的影响 | B． | 探究花生果实大小的变异 |
| C． | 观察小鱼尾鳍内血液的流动 | D． | 测定玉米种子的发芽率 |
乳酸菌在自然界广泛分布，且与人类关系密切，以下有关乳酸菌的叙述正确的是
| A． | 单细胞个体，有细胞核，是真核生物 | B． | 用其制作泡菜，要是泡菜坛内缺氧 |
| C． | 乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代 | D． | 乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸 |
下列食品保存方法与利用的生物学原理，对应关系错误的是
| 方法 |
生物学原理 |
|
| A |
巴斯德消毒法 |
高温灭菌 |
| B |
冷藏法、冷冻法 |
低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖 |
| C |
罐藏法 |
高温消毒和防止与细菌、真菌接触 |
| D |
脱水法、腌制法 |
破坏需氧菌类的生存环境 |