在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。上述材料体现了( )
| A．思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题 |
| B．思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 |
| C．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 |
| D．思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终 |
国家统计局发布数据，2015年2月全国工业产品出厂价格指数(PPI)同比下滑4.8%，PPI同比已经连续36个月负增长。一般说来，PPI的不断下滑对经济影响传导合理的是
①居民的购买力提高②工业产品价格下降③经济下行压力较大
④促进社会经济发展⑤企业生产规模缩小⑥企业营利能力减弱
| A．②-⑥-①-④ | B．③-⑤-⑥-② | C．②-⑥-⑤-③ | D．②-③-④-① |
根据下图，从消费角度看，市民在出行方式的选择上主要坚持了
| A．量入为出的原则 | B．从众消费的原则 |
| C．攀比消费的原则 | D．绿色消费的原则 |
小张父母决定在小张参加完2015年高考后带她去普吉岛旅行。他们通过支付宝在网上成功订购了哈尔滨——普吉岛的机票，并预订了宾馆，费用从他们的借记卡中扣除。这一支付过程包含的经济学现象有
①转移支付②电子货币③转账结算④信用透支
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
战略性新兴产业是物质资源消耗少、知识技术密集、综合效益好的产业。中央提出把战略性新兴产业培育成为先导产业和支柱产业。中央之所以重视发展战略性新兴产业主要是因为该产业
①有利于促进经济和社会的可持续发展
②投资少，见效快，有利于增加财政收入
③能源消耗低，有利于转变经济发展方式
④属于劳动密集型产业，有利于扩大就业
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
发改委等部门《关于深化收入分配制度改革的若干意见》指出，探索建立科技成果入股、岗位分红权激励等多种分配办法，保障技术成果在分配中的应得份额。这体现了
①按劳分配和生产要素参与分配相结合
②我国从政策上鼓励科技创新
③按劳分配向按生产要素分配转化
④我国允许和鼓励技术作为生产要素参与分配
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |