对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是（ ）
| A．“既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”这是反问句，改为陈述句是：“既然你知道不是他，就不该这样胡说八道。” |
| B．“我也正是这么想呀！”这是祈使句，改为陈述句是：“我也正是这样想的。” |
| C．“这无可疑了。”这是陈述句，改为感叹句是：“这有什么可疑的呢？” |
| D．“后来大家都不再说话。”这是否定句，可以改为双重否定句：“后来大家没有一个不说话。” |
下面四幅对联，有不符合对联格式要求的一项是（）
| A．传承文明，营造书香社会；播种知识，享受人生智慧 |
| B．四季美景养灵性；一片真情报恩师 |
| C．为人要勤，勤能筑起通天路；做事戒懒，懒会关闭成功门 |
| D．黄花岗前看黄花，花开报秋至；白云观里望白云，云散见目升 |
下面有关判断，错误的一项是（）
| A．古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。 |
| B．“山坡上收几颗粮食，草场上养些牛羊。”这句话的修辞手法是夸张。 |
| C．“寒舍”用来谦称自己的家；“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。 |
| D．“舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自《木兰诗》。 |
依次填入下面句中横线处的词语，恰当的一项是（）
(1)天边的云彩不停地 __着，时而如白雪堆积的山峰，时而又变成大海的浪花泡沫。
(2)那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是 ____关系。
(3)春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是 ____，小花仿佛知道人们的心意一直开到秋末。
| A．变幻传承赏心悦目 | B．变换传承相映成趣 |
| C．变幻传递相映成趣 | D．变换传递赏心悦目 |
下面句子没有语病的一项是（）
| A．袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。 |
| B．只要人人都能时时处处传递“正能量”，世界就会变成美好的人间。 |
| C．这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。 |
| D．小明同学到现在还没来参加比赛，带队老师断定他大概放弃了。 |
下列句中加横线的成语使用不正确的一项是 （）
| A．在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！ |
| B．菲律宾虽欲扩大军备，但财力贫乏，面对美国的天价先进武器，只能望洋兴叹。 |
| C．金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪，应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。 |
| D．有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。 |