课本中测电灯功率的实验中，实验原理是＿＿＿＿，用＿＿＿＿测出小灯泡两端的电压，用＿＿＿＿测出通过小灯泡的电流，然后根据公式算出相应的功率；要测小灯泡的额定功率，可以用＿＿＿＿＿＿调节灯泡两端的电压，使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压，读出此时的电流表的示数，就可以算出额定功率，此时灯泡＿＿＿＿（正常或不正常）发光。
如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的 侧（选填“左”或“右”），此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是 ．
一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为 km/h，合 m/s．
夜晚当桥下的灯开亮时，江水上实景与水中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案．已知桥下河水深为1m，桥上一彩灯距平静水面10m，则该彩灯的“倒影”距水面 m；若江水再上涨1，则该彩灯与其对应“倒影”相距 m．
多媒体教师中的投影荧幕是用 （填光滑或粗糙）而且平整的白布做成的，其优点在于：是利用 使教室里各座位上的同学都能看到画面．
在生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢．方法①：相同路程比时间；方法②： ．物理学用速度描述运动快慢，公式为v=
，这种方法与通常方法 是相同的．