书面表达
请用英语介绍一下你母亲的体貌, 爱好的颜色, 服饰等。50字左右。
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假如你是第二中学的一名初三学生刘红，你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend，告诉他你遇到的问题，并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息，写完这封信。
注意：
1．词数90左右。信的开头和结尾已写好，不计入总词数。
2．信中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Dear Sigmund Friend，
My name is Liu Hong. I'm a Grade 9 student in No.2 Middle School.
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours, Liu Hong
暑假快要到了，你们班主任向全班同学发出了“过一个有意义的暑假”的倡议。请你以My plan for the summer holidays为题，写一篇80词左右的短文，描述自己的假期计划。
假如你是Jason，你的笔友 Tom想到重庆来玩，想向你了解重庆。请你根据表 格的内容,给 Tom介绍一下重庆最近这几年发生的变化，并谈谈你的感想。
| 畅通重庆 |
交通便利，不拥堵了 |
| 森林重庆 |
树木，公园等变多了 |
| 平安重庆 |
人们的出行变得更安全了 |
| 健康重庆 |
人们的生活方式更健康 |
| 宜居重庆 |
生活在重庆很幸福 |
提示词：convenient(方便的)
注意： 1．词数：80 词左右(回信的开头已经给出，不计入总词数)；
2．根据所给信息可适当增加细节，以使行文连贯。
3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear Tom,
I’m glad that you’d like to come to Chongqing for a visit. Great changes have taken place in Chongqing in the past few years.____________________________________________________________
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I Am Not a Child Any More
提示：在阳光雨露里，我．已长高、长壮!但这还不是全部，长大还应包括什么?是关心、
帮助同学?是体贴、理解父母?是感恩、回报亲朋师长?还是……成长的点点滴滴，久久不能忘记。请以‘‘I Am Not a Child Any More”为题记叙你在学习生活中经历的一件或两件事，表明你已不再是一个小孩。
要求：1请根据所给的题目，用英语写一篇短文，词数不少于60个；
2语言流畅、书写规范、卷面整洁；
3文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分记；。
4．短文必须写在答题卷上，如在本卷作答，一律不得分。
为配合你校创建“绿色健康学校”工作的全面展开，校学生会发起以“Make Our School Greener”为主题的英语征文比赛，请根据以下信息写一篇英文短文。文章题目和开头已给出。
1.爱护校园内的花草树木
2.保持校园整洁，不乱扔废弃物
3.节约用水，离开教室前记得关灯
4.坚持锻炼，增强体质
5.礼貌待人，同学间相处融洽
注意：
1．词数80左右；开头已给出，不计入总词数。
2．覆盖所有要点，可适当发挥，增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：爱护protect; 乱扔废弃物drop litter; 坚持keep on doing
Make Our School Greener
In order to make our campus green and harmonious to live and study in， it is suggested that we students should do many things,which can be listed as follows.