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题文

从句式的角度看,对下列两组句子中加粗的部分的判断,正确的一项是:( )
(1)大人清白,不审于何得此绢。  (2)于是名誉著闻,历位宰牧。
(3)密诱问,乃知其都督也。      (4)质杖其都督一百,除吏名。

A.(1)与(2)相同,(3)与(4)不同
B.(1)与(2)相同,(3)与(4)也相同
C.(1)与(2)不同,(3)与(4)相同
D.(1)与(2)不同,(3)与(4)也不同
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下列各句中,没有语病的一句是 ()

A.无数的创作经验表明,只要来自生活,发诸于真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事。
B.对于上海部分小学为了避免学生意外受伤而不准他们到操场上玩耍的做法,部分家长表示这样做是在“圈养”学生,违反了《未成年人保护法》。
C.为了应对水危机,中国政府去年对《水污染防治法》进行了修订,施行“流域限批”和河流休养生息,并试图通过调水解决水资源紧张的问题。
D.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。

下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是 (  )

A.在捷克布拉格举行的国际天文学联合会第26届大会上,2500多名科学家决定将太阳系第九大行星冥王星逐出行星行列。天文学界多年的争论至此尘埃落定,太阳系只剩下八大行星。
B.近年来连续发生了多起耸人听闻的煤矿爆炸案,中央下决心严打官煤勾结的不法行为。
C.外援和主教练在出场费和转会费等问题上意见不合,最终琴瑟失调,不得不分手。
D.港口区的决策者早已深悟此道,亦步亦趋,紧跟时代潮流,敞开胸襟,坚持改革开放,坚持发展这第一要务,使自古以来的穷困之地走上了致富之路。

把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是
①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同③在一定意义上,人是教育的产物④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育

A.③②⑥④①⑤ B.④①⑤⑥②③
C.④⑤②③①⑥ D.③②④⑤⑥①

下列各句中没有语病且句意明确的一句是

A.如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更俱积极意义。
B.来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。
C.天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕,主办方推出的新颖、独特的系列活动,受到市民和四方游客的热捧。
D.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。

下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()

A.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,它们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。
B.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
C.抗洪救灾的形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、久假不归的现象,确保了人民群众生命财产的安全。
D.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

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