①已知x
+y-2x-6y+10=0，求 4（x+y）(x-y)-(2x-y)
②已知a(a+1) - (a+b)="5," 求
的值。
解方程：x2-3x-1=0
已知x2+3x+5=3，求代数式3x2+9x-1的值
计算(
)
+(
-1)
-
先化简，再求值：
课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物（课题小组成员把他们分别标号为1，2，3）的生长情况进行观察记录．这三个微生物第一天各自一分为二，产生新的微生物（分别被标号为4，5，6，7，8，9），接下去每天都按照这样的规律变化，即每个微生物一分为二，形成新的微生物（课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录）．那么标号为100的微生物会出现在第天。
如图所示，两块完全相同的含30°角的直角三角板叠放在一起，且∠DAB=30°．有以下四个结论：①AF丄BC；②△ADG≌△ACF；③O为BC的中点；④AG：DE=
：4，其中正确结论的序是①②③④．（错填得0分，少填酌情给分）．
如图所示，在平面直角坐标系xOy中，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，3）.
求出△ABC的面积；
在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1；
写出点A1，B1，C1的坐标.