在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆在不挂钩码,当杠杆静止时,发现杠杆左端高、右端低,此时应把左端的平衡螺母向 调节,直到杠杆保持在____位置平衡。这样做的好处是____________;
(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆重新平衡,记录数据如表:分析数据,用F1、F2、l1和l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,则杠杆的平衡条件可表示为_______________
(3)第三次有数据缺失,请根据所学把它补上。
(4)本实验要多次测量的目的是 。
次数 |
F1/N |
L1/cm |
F2/N |
L2/cm |
1 |
1 |
8 |
2 |
4 |
2 |
2 |
8 |
1 |
16 |
3 |
2 |
|
3 |
8 |
如图在“探究平面镜成像特点”的实验中,小芳她们小组用蜡烛,玻璃板,刻度尺等器材进行实验.请回答下列问题:
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃能 ,便于确定像的 .
(2)实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛B时,始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合,他在实验中可能存在的问题是 .
(3)实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,请分析产生两个像的原因 .
如图所示,请你回答下列问题
(1)图中所用的光学仪器是 透镜.能够成一个放大的图象的原因是物体距离 透镜 时,成一个 立、 的 像.
(2)小明把这个透镜朝向太阳,在透镜的另一侧距离透镜5cm处找到一个极小亮的点,那么,小明想要利用这个透镜获得一个缩小的像,应当把物体放在距离透镜 处.
(3)小明利用这只透镜研究透镜的成像规律.实验时,应当将透镜放在蜡烛和光屏的 ,并且调整它们的高度和位置,使它们的中心大致在 上.
为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据填在了下表中:
实验次数 |
物体 |
质量m/g |
体积V/cm3 |
质量/体积(m/V)g/cm3 |
1 |
铝块1 |
54 |
20 |
2.7 |
2 |
铝块2 |
108 |
40 |
2.7 |
3 |
松木块1 |
108 |
216 |
|
4 |
松木块2 |
10 |
20 |
(1)请完成表格中“质量/体积”一栏(填上相应的数值)
(2)比较第1、2(或3、4)两次实验数据,可以得出结论:同种物质,它的质量和体积比值 ;
(3)比较1、2、3、4的实验数据,可以得出结论:不同的物质,它们的质量和体积的比值 .
要测量一根大头针的质量,几个同学分别采用下列不同的测量方法.
甲同学:把一根大头针放在天平左盘中仔细测量,多次测量同一根大头针的质量,然后求平均值.
乙同学:测出100根大头针的质量,然后求平均值.
丙同学:将一根大头针放在容器里测出总质量,再减去容器质量.多次测量求平均值.
(1)你认为在三个同学中,最好的是 同学采用的方法;
(2)选择一个你认为不好的方法,简单说明不好的理由 .
某同学在“研究压力作用效果与那些因素有关”时,用柔软的海绵A和长方形的肥皂做了B、C、D三次实验,如图所示.请仔细观察实验现象,回答下列问题:
(1)由图A、B(A、C或A、D)中的现象可以得出:物体表面受到压力时,会 ;
(2)由图B、C中的现象可以初步得出的结论:当压力相同时, ,压力的作用效果越明显;
(3)由图 中的现象可以初步得出的结论:当受力面积一定时,压力产生的形变效果随压力的增大而 .