我国河北省北部地区，曾经在麦收时节，据统计，每公顷麦田约有750—1500只青蛙，一只青蛙一天可食20—200只害虫。因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保证小麦的收成。近年来，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，该地区青蛙几乎濒于绝灭。结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产。后来使用农药，产量获得一些恢复，但随后继续大量减产。
通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？ 。其原因是在生态系统中，某种动物与其他生物有着 关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响 ，以致影响该动物所生存的 。由此说明动物在 中起着重要作用。
请你围绕着A．吃梅止渴，B．望梅止渴，C．谈梅止渴，并结合右图回答相关问题．
（1）以上三个活动中，属于简单反射的是，属于人类特有的反射活动的是（填写代表过程的字母）
（2）图中c表示，用图中数字及箭头表示出完成A过程的反射弧的组成以及传导方向
（3）在完成B过程的反射弧中，a位于上，接受刺激后产生兴奋，兴奋最终传导到，形成视觉。
（4）上课铃声响了，有人喊了一声“老师来了！”教室里马上安静下来。该反射的神经中枢位于。
在教室里，老师让同学们找一找哪些是生物，哪些不是生物，小明说：“蜘蛛、蚂蚁、人、电灯是生物。”小刚反驳说：“不对，电灯不是生物”。小明解释说：“它能产生热量。”你认为哪位同学说的有道理呢？能归纳出生物具有的特征吗？（至少写出三个，本题3分）
下图为草原生态系统的食物网简图，请据图回答问题：（本题12分）
（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少___________部分和__________。
（2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物，食草动物的数量总比食肉动物___________。
（3）从图中可以看出，生产者是，生产者与消费者之间的关系是的关系，这样就形成了，本图中有___________条食物链。
（4）此图中最长的一条食物链可表示为。
（5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先。
（6）在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是，对鼠有间接关系的生物是。
根据光学显微镜结构示意图，回答下列问题：（本题7分）
（1）在显微镜结构的零件中，以玻璃为主制作的零部件有[ ]、[ ]和[ ]。
（2）要使镜筒升降范围最大可旋转[ ] 。
（3）用来调节光线强弱的结构是。
（4）接近观察物的镜头是[ ]。
（5）与镜筒下方相连的结构是。
下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述。
拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴自来水。漱口后，取一根牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂匀，然后用镊子夹起盖玻片平放在液滴上，染色后置于显微镜下进行观察。
（1）请用线标出两处错误，并纠正：
a．b．
（2）通常先用低倍镜找到清晰的细胞图像，若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构, 则应将玻璃片向________移动，使要观察的细胞位于______，转换成高倍镜后，用___________调节至物像清晰。
（3）制作装片前，先将口漱净的目的是_______________。