下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题。
| 瓶子编号 |
种子的数量 （个） |
种子所处的环境 （其它外界条件均适宜） |
| A |
3 |
少量水，20℃ |
| B |
3 |
无水，20℃ |
| C |
3 |
少量水，－10℃ |
| D |
3 |
将种子淹没的水，20℃ |
（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是________________。
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用____________两瓶做对照实验。
（3）A号瓶预期的实验结果是____________，D号瓶预期的实验结果_____。据此可以得出的结论是_____________________________。
（4）指出本实验设计中的一处不足。___________________________________________
（5）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从______________方面寻找原因。
（6）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?_ ______
下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题（每空1分，共11分)
1.属于植物细胞的是图，你判断的依据是它有、 、 等结构；（填名称）
2.细胞生命活动的控制中心是（填字母），它也是遗传物质的贮存和复制的场所。
3.细胞的许多生命活动在（填字母）中进行，其中的能通过呼吸作用使有机物分解并释放能量，供细胞生命活动利用。
4.图中E的名称是，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。
5.切洋葱鳞片叶时会闻到辣味，这种物质存在于（填字母）（填名称）内的中。
显微镜的的使用（每空1分，共10分)
1、上图是光学显微镜的示意图(可填图中代号)。
①可调节镜筒高低的有、。
②可调节视野明亮程度的有、。
③可改变物像大小的有、。
2、观察某一标本时，发现视野内有一污点，则污点有可能在、、或上。现转动目镜，发现污点不移动，移动玻片标本，污点也不移动，则污点一定在上。
今年4月，长沙市某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。
（1）该病的病因是（）
A．缺少某种营养物质 B．某种病原体入侵
C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变
（2）医务人员通过对患者取样物分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种物质属于＿＿＿＿＿＿＿（填“细菌”或“真菌”或“病毒”）。
（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护感人群
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。她的想法对吗？＿＿＿＿＿＿＿。为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
下图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请回答：
甲乙
（1）染色体的主要组成成分是和。
（2）从染色体的形态和组成看，图甲表示（填“男”或“女”）性体细胞染色体组成，其体细胞中的一对性染色体为。
（3）理论上推算，这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为。
（4）若该对夫妇中，丈夫有耳垂（Dd），妻子无耳垂（dd），他们生了一个有耳垂的孩子，该孩子相关的基因组成是。
下图中A代表某城市中的一片森林，B为该树林附近的道路，请回答：
（1）比较A.B两处的氧气浓度、温度、相对湿度、
噪声和尘埃粒子数量（填“＞”或“＜”）。①阳光下氧气浓度：A处B处；②夏季正午温度：A处B处；③噪声：A处B处；④相对湿度：A处B处；⑤尘埃粒子：A处B处；
（2）上述事实说明生物能够（填“适应”或“影响”）环境。