教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明
①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向
③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性
④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
城市居民自来水的价格一般为3.5～4.0元／吨，而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1元／瓶（约500毫升），约折合2000元／吨。矿泉水比自来水价格高的原因是( )
| A．矿泉水比自来水更有营养价值 |
| B．人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少 |
| C．矿泉水比自来水更稀缺 |
| D．加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动 |
2010年10月8日，《经济日报》载文指出，国际金融危机不仅给我国的经济发展带来很大困难，也给我国的就业、居民收入等带来很大的影响，金融危机正悄悄地改变着人们的生活。于是许多人戒奢以俭，只买自己最需要的东西。“戒奢以俭”是( )
①勤俭节约、艰苦奋斗作风的体现 ②抑制消费的行为
③适合我国国情、值得提倡的举措 ④我们的精神财富，应发扬光大
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
李某想购买一辆标价为15万元的汽车，在已有7万元存款的同时，李某又向银行贷款8万元。其中15万元是这辆车的________，李某支付给汽车销售商的7万元存款和还给银行的钱款其职能分别是________和________。( )
| A．价值 支付手段 流通手段 | B．价格 价值尺度 贮藏手段 |
| C．价值的货币表现 价值尺度 流通手段 | D．价格 流通手段 支付手段 |
在市场上，如果1件衣服可以换3双袜子，用公式表示为：1件衣服==3双袜子。在不考虑其他因素的情况下：( )
①假如生产衣服的个别劳动生产率提高1倍，1件衣服==双袜子
②假如生产衣服的社会劳动必要劳动时间增加1倍，而生产袜子的社会必要劳动时间减少一半，那么1件衣服可以换双袜子
③假如生产衣服的社会劳动生产率提高1倍，生产袜子的社会劳动生产率不变，则件衣服==6双袜子
| A．3 12 4 | B．3 6 2 | C．6 12 3 | D．6 9 2 |
改革开放以来，某省城镇居民家庭恩格尔系数从1978年的55.1%下降到2010年的35.7%，农村从62.3%下降到40.6%。这一变化说明该省( )
| A．城乡居民的消费支出在不断增加 | B．城乡居民的食品消费支出在不断增加 |
| C．居民物质消费与精神消费正协调发展 | D．居民生活水平提高，消费结构改善 |