2011年3月1日召开的国务院常务会议,讨论并原则通过《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》。会议决定,《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》经进一步修改后,由国务院提请全国人大常委会审议。对此理解正确的有
①我国政权组织形式是民主集中制的人民代表大会制度
②国家行政机关与权力机关之间是互相监督的关系
③全国人大常委会是全国人大的常设机关,行使国家立法权
④国务院是全国人大及其常委会的职能部门,要贯彻执行其通过的法律和决议的行政工作部分
A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
温家宝总理在政府工作报告中强调,要切实把教育放在优先发展的战略地位。重点加强农村义务教育,完善以政府投入为主的经费保障机制。继续实施西部地区“两基”攻坚计划。从今年起,免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费;到2007年在全国农村普遍实行这一政策,使贫困家庭的孩子都能上学读书,完成义务教育。这种先试点、后在全国推广的做法体现了
A.从普遍到特殊的过程 |
B.从特殊到普遍的过程 |
C.矛盾的普遍性与特殊性关系原理 |
D.矛盾特殊性原理 |
“有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起。”“不要将自己的幸福建立在别人的痛苦之上,否则,总有一天,我们也要经历同样的苦涩。”这些话体现的唯物辩证法的道理是
A.物质决定意识,意识对物质有能动的反作用 |
B.一切从实际出发,实事求是 |
C.矛盾双方在一定条件下相互转化 |
D.矛盾是事物发展的动力 |
《人民日报》载文指出,不同的区域分别有各自的资源条件和产业基础,或者说各有各的优势。如果能够扬长避短,就能充分发挥出每一个区域的比较优势,并逐步形成区域特色产业,从而带动一个区域的经济以更快的速度发展。发挥每一个区域的比较优势,体现了
A.物质与意识不可分 | B.矛盾具有普遍性 |
C.具体问题具体分析 | |
D.矛盾具有特殊性 |
有两只画眉鸟,一只在树林里自由自在,一只在笼子里养尊处优。它们相互羡慕对方的自由和安逸,于是相互换了位置。可惜好景不长,最后两只画眉鸟都死了。走进笼子的画眉鸟困在狭小的空间里,因心境消沉忧郁而死;走出笼子的画眉鸟没有捕食的本领,只能望天兴叹,最后因饥饿而死。这则寓言里,两只画眉鸟的共同错误在于
①只看到了矛盾双方的统一,没有看到其对立 ②只看到了矛盾双方的对立,没有看到其统一 ③是用片面的观点看问题的形而上学 ④是否认物质决定意识的唯心主义观点
A.①④ | B.②③ | C.①② | D.③④ |
江泽民在哈佛大学演讲时说:“阳光包含七彩,世界也是色彩纷呈。每个国家、每个民族都有自己的历史文化传统,都有自己的长处和优势。应当相互尊重,相互学习,取长补短,共同进步。”这段话体现了
A.任何事物之间都存在着联系 |
B.物质既有客观性,又有多样性 |
C.矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点 |
D.任何事物的矛盾都有主次之分 |