水是重要的自然资源。
下图所示的3个实验，A中水发生了________（填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为_________；C中净化水的方法是______和_______。
A. 水的沸腾 B. 水的电解 C. 水的净化
学好化学能使我们更好地认识生活中各种现象，能够合理地解决实际问题，用你学过的化学知识回答下列问题。
化学与水
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是。
（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是。
（3）某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时，Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式
。
（4）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号）。
| A．工业废水直接排放 | B．工业废气处理后排放 |
| C．禁止使用含磷洗衣粉 | D．大量使用化肥、农药 |
化学与金属。
（1）地壳中含量最高的金属元素是。
（2）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是________。(填“单质”、“元素”或“原子”)。
（3）校园内铁制车棚生锈实质是铁与空气中的发生化学反应，写出一种防止其生锈的一种方法________________________________________。
（4）铁路上铺接钢轨常利用铝热反应：2Al + Fe2O3高温2Fe + Al2O3,该反应说明铝的活动性比铁（填“强”或“弱”）；黄金是一种贵重金属，各种黄金首饰易于保存的主要原因是。
化学与计算
右图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。
回答下列问题：
（1）每袋该食盐中碘元素的质量mg。
（2）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为g。
通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，根据下图的一些实验装置，回答下列问题：
(1)写出图中有标号仪器的名称：a、b；
(2)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？____________（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）；
(3)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式；
(4)利用装置A和E，加热高锰酸钾制取并收集氧气，实验结束，停止加热时要先，其理由是
；检验氧气是否集满的方法是
。
(5)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是，收集装置是。（填字母编号）
下图所示是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行试验。请完成下图所示实验报告。
（1）实验目的：测定空气中的体积分数。
（2）实验现象：白磷着火燃烧，活塞先右移，后左移，最后停在刻度约为的位置上。
（3）现象解释：白磷着火燃烧时，活塞先右移后左移的原因：
。
（4）实验结论：空气的成分按体积计算，氧气约占。
我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠，合成的金刚石最大达1.2mm，完全可以满足工业用途。
⑴二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为：。
⑵请从人类生存的角度分析，金刚石与水相比谁更宝贵？，理由是：。
根据实验示意图回答相关问题：
（1）图A中的操作错误之一是 ．
（2）用图A改正后的装置进行过滤后，滤液仍浑浊的原因可能是 ．
（3）用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低，其原因是 ，改进的措施是 ．