观察下列原子结构示意图和元素周期表（部分），回答有关问题。
（1）图1中，具有相对稳定结构的原子是 （填元素符号）。
（2）图1中，属于金属元素的是 （填元素名称）。
（3）含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序数是 ，相对原子质量为 。
（4）硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在该氧化物中，硅元素的化合价为+4价，则其化学式为 。
（5）在某金属单质与硫单质反应过程中，硫原子得到2个电子形成硫离子。下列说法正 确的是 （填字母序号）。
A. 硫离子属于阴离子
B. 硫离子可表示为S2+
C. “S”既可以表示硫原子，也可以表示硫元素
D. 硫离子的核外电子数与质子数相等
（6）我国是燃煤大国，烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一。
①烟道气体脱硫中的“硫”指的是 （填字母序号）。
A. 单质 B. 元素 C. 分子 D. 离子
②烟道气体脱硫的方法之一是使煤烟中的二氧化硫（SO2）与碳酸钙和氧气反应，生成硫酸钙（CaSO4）。在将SO2转化为CaSO4的过程中，硫元素的化合价 （填“升高”、“降低”或“不变”）。
现有三瓶气体已失去标签，分别是氧气、空气、二氧化碳中的一种，请你用最简单的方法区别？
某兴趣小组采用下列装置来测定空气的组成。回答下列问题。
①写出红磷燃烧反应的文字表达式:______________________________
②假设实验过程没有任何失误,则活塞应运动至刻度__________处。
③你认为能否用木炭代替红磷做该实验？___________（填“能”或“不能”）。理由是______________________________________。
④如果实验失败,请你分析原因(至少写2条)
a _____________________________________
b _____________________________________
现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置。据此请完成以下各题：
（1）写出上图①、②两种仪器的名称：①____________、②____________。
（2）以高锰酸钾为原料制取并收集氧气，应选用_______________________（填字母）装置，反应的化学方程式是_______________________。
用该套装置制取氧气时：
①试管口要塞一团棉花，目的是__________________________________。
②写出该装置气密性的检验方法：__________________________________。
③检验氧气是否收集满的方法是____________ __________。
（3）①若用如图甲所示装置来制取氧气， （填药品名称）应从_______________（填仪器名称）口处加入， （填药品名称）从___ ___ （填仪器名称）口处注入。写出用该装置制取氧气反应的化学方程式_____________________ _。
②若用如图乙所示装置来制取二氧化碳，其优点是 。
③若用如图丙所示装置用排空气法收集氧气，氧气由__________________口进入；若将装置中充满水，用排水法收集氧气，气体由_____________口进入。
实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液，现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水，请选用上述药品设计三种配制方案，并填入下表：
| 配制方案（只要说明配制所需的各种药品及用量即可） |
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| 方案一 |
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| 方案二 |
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| 方案三 |
结合下图所示实验装置回答问题：
（1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是________(填标号)，反应表达式为：____________。
（2）检查装置A气密性的方法是________。
（3）装置B与C组合，可以制取的氧气，反应的反应表达式为：________，能用装置C收集该气体的原因是_________。
（4）一种洗气装置如下图所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。【浓硫酸课吸收水蒸气，不吸收二氧化碳】
（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同），收集装置应选_____。