下面是小刚在调查江华县牛牯岭生物种类时的具体做法,其中正确的是:
A.选择生物种类多、环境有较多变化的路线 |
B.险峻的峭壁生物种类多,应选这样的调查路线 |
C.调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录 |
D.发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本 |
丝绸是中国古代文明的产物之一,是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。右图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是( )
A. |
阶段③→⑦存在蜕皮现象 |
B. |
家蚕的发育方式是完全变态发育 |
C. |
与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期 |
D. |
农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量 |
下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )
A. |
原始地球上能产生构成生物体的有机物 |
B. |
哺乳类是由古代爬行类经过长期进化而来的 |
C. |
越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里 |
D. |
生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 |
新冠肺炎是由新冠病毒引起的。预防新冠肺炎的有效措施是接种新冠疫苗。下列叙述正确的是( )
A. |
新冠病毒可用光学显微镜来观察 |
B. |
新冠病毒有细胞结构,营寄生生活 |
C. |
新冠病毒经人工处理可制成疫苗 |
D. |
接种新冠疫苗可以预防流行性感冒 |
下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. |
输卵管是精子和卵细胞结合的场所 |
B. |
脐带是胎儿与母体交换物质的器官 |
C. |
生殖细胞是亲子代之间基因传递的“桥梁” |
D. |
生殖器官分泌的激素与第二性征的维持有关 |
某兴趣小组用甘薯(茎细长,分枝少,叶多)为实验材料,对绿色植物光合作用的相关实验进行了探究。如图为实验过程中使用的装置(该装置已经过黑暗处理)。下列叙述正确的是( )
A. |
图中用黑纸片遮光是为了抑制叶绿素形成 |
B. |
图中甲、乙两部分形成对照,变量是光照 |
C. |
本装置可用来探究光合作用能够制造氧气 |
D. |
本装置可用来探究光合作用需要二氧化碳 |