为制作纪录片《中国古建筑》，某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄101处古建筑，运用三维动画技术再现已消失古建筑，借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术
①推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革
②决定并改变当代建筑文化的性质
③是传统建筑文化现代化的根本动力
④是促进文化传播和发展的重要因素
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
泉州安海一些学校将当地渊源颇深的灯谜活动引入校园，并纳入校本课程，深受学生喜爱，让学生从中感受到了传统文化的深厚内涵，丰富了校园文化生活，促进了学生健康成长。这启示学校在校园文化建设中要
①充分挖掘和利用乡土文化资源②探索学生喜闻乐见的文化形式
③全面传承传统文化的育人功能④把开设校本课程作为主要手段
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
中国已成为世界第二大电影市场，诱发美国好莱坞导演在电影中大量运用中国元素。好莱坞导演这样做，体现了
| A．世界文化具有多样性 | B．经济对文化的决定作用 |
| C．中华文化的博大精深 | D．美国文化价值观的改变 |
“精美的石头会说话”。大自然的鬼斧神工锻造出形似或神似文字、动物、人物的奇石，引人无限遐想，催生了赏石文化。这告诉我们
| A．人们创造并享用文化 | B．文化都以一定自然物为载体 |
| C．文化增强人的精神力量 | D．自然现象是文化创作的源泉 |
著名书法家柳公权博采众长，创造了著名的“柳体”，至今影响着我们。这说明
| A．这是对传统思想的继承 |
| B．书法是展现中国传统文化的重要标志 |
| C．传统文化渗透在现实生活中的各个领域 |
| D．中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分,对社会生活有重要影响 |
中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明 （ ）
| A．文化的差异影响人们之间的交往 | B．文化的差异体现民族文化的优劣 |
| C．文化的差异是不同意识形态的反映 | D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 |