学习了《声音的特性》后，小明和他的同学设计了以下几个探究实验：
甲：吹笛子时，手指按住不同的孔发出的声音不同。
乙：用医用听诊器了解人的心脏跳动的情况。
丙：用二胡和小提琴同时演奏《二泉映月》。
丁：使正在发音的音叉接触水面，水面溅起水花。
你认为能探究影响声音特性的实验有哪几个？各探究了哪些特性？其它实验虽然不是影响声音特性的因素，它们分别说明了什么？
阅读下面短文，回答问题。
电磁污染
电磁污染，已被认为是继大气污染、水污染、噪音污染后的第四大公害。它是指天然
的和人为的各种电磁波干扰和有害的电磁辐射。在充分享受电磁波带来方便的同时，人们
也逐渐感受到它的负面效应:当电磁辐射达到一定强度时，会导致控制系统和信息传输系
统的失控，引发人头疼、失眠、记忆衰退等症状的产生。
(1)电磁波污染是指______________________________ 。电磁波给人类带来方便的同时，也产生了一些负面效应，主要表现为______________________________等。
(2)请你预测:长期使用辐射较强的手机会出现哪些不良的症状?请在相关文字的下方画线。
(3)民航部门规定:飞机在起降和飞行时，不允许乘客使用手机，你是怎样理解这项规定的?
答: ____________________________________________________________
根据图所示电路中所给的条件，至少求出五个相应的物理量。
如图所示为某校科技活动小组制作的恒温箱的电路示意图，电热丝是恒温箱的加热元件。图中的水银温度计为导电温度计，上面的金属丝A的高度可以调整，下面的金属丝B与温度计中的水银接触，该温度计的水银液泡被放置到恒温箱内，请根据此电路图说明恒温工作的原理。
同学们可能都有这样的发现：书包的带子做得比较宽并且不光滑，请你说出这样做的物理道理。