对句中“于”字的用法分类正确的一项是( )
①欲有求于我也 ②于是入朝见威王 ③以其无礼于晋 ④皆以美于徐公 ⑤且贰于楚也⑥能诱讥于市朝、闻寡人之耳者 ⑦燕、赵、魏闻之,皆朝于齐 ⑧此所谓战胜于朝庭
A.①③⑤/⑥⑦⑧/②/④ | B.①③⑤⑦/②④/⑥⑧ |
C.①③⑤/②⑥⑧/④/⑦ | D.①③⑤⑦/②⑥⑧/④ |
下列划线字解释有错的一项是()
A.可望不可即(靠近、接触)忍俊不禁(禁得住) |
B.肃然起敬(十分恭敬的样子)获益匪浅(很) |
C.猝然长逝(突然)小憩(休息) |
D.怡然自得(安适、愉快的样子)厄运(不幸的) |
选出字词中字形有误的项A庸碌B静默C寂寥D糟塌选项()
A诱惑B辍连C船舶D薄烟选项()
A健壮B闷热C怨狠 D抖擞选项()
A沾污 B疲乏C卖弄 D迂回选项()
下列划线字注音有错的一项是()
A.奢望shē目眩xuàn鹤唳云端lì给予jǐ |
B.禀告bǐng 泯灭 mǐn险象迭生dié忍俊不禁jīn |
C.金窖jiào猝然cù 获益匪浅fěi伫立zhù |
D.堕落zhuì滑稽jī玲珑剔透tī倔强juè |
下列文学常识搭配有误的一项是
A.《使至塞上》———王维 ———唐朝诗人 |
B.《风筝》 ———朱自清 ———散文家、学者 |
C.《我的第一次文学尝试》——马克·吐温——美国作家 |
D.《天上的街市》——— 郭沫若———著名诗人、剧作家、历史学家 |
对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是
A.什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。 理解:运用设问的修辞方法,以自问自答的形式提醒人们思考什么是自律。 |
B.像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢? 理解:运用排比的修辞方法,突出学生们对蔡老师的喜爱和依恋之情。 |
C.我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。 理解:运用比喻的修辞方法,用铅块来比喻“我”那颗沉重的心,生动形象地写出了“我”内心越来越沉重的感受。 |
D.成熟的稻穗低着头,启示我们要谦虚;缚住悬崖迎风傲雪的松柏,启示我们只有不畏艰险,昂扬向上,才能尽显生命的意义。 |
理解:运用拟人的修辞方法,生动形象地描绘出稻穗和松柏的特征及给人的深刻启示。