名著阅读 (8分）
“您怎么对维克托那么大的火气？”冬妮亚问。
“那个男不男、女不女的公子哥儿，没有灵魂的家伙，我看到这种人，手就发痒。仗着他有钱，以为什么事都可以干，就横行霸道。他钱多又怎么样？呸！我才不买这个帐呢。只要他碰我一下，我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。
冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起保尔的家庭和工作情况来。
保尔不知不觉地开始详细回答姑娘的询问，把要走的念头打消了。
“您怎么不多念几年书呢？”冬妮亚问。
“学校把我撵出来了。”
“因为什么？”
保尔脸红了……接着，保尔把事情经过都告诉了冬妮亚。
冬妮亚好奇地听着。保尔已经不再感到拘束了，他像对待老朋友一样，把哥哥没有回家的事也对冬妮亚讲了。他们亲切而又热烈地交谈着。谁也没有注意到，他们在草地上已经坐了好几个小时。最后，保尔突然想起他还有事，立刻跳了起来。
“我该去上工了。只顾说话，要误事了。我得去生火烧锅炉。达尼拉今天准得发脾气。”请结合原著解释下列问题：保尔为什么被学校“撵出来了”？
选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点？请简要分析，并列举后文中也能表现这样特点的另外两个情节。
名著阅读。
①武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个破落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文，方知端的有虎，欲转身再回酒店……
②武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生力气，只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……
（1）上文节选自古典长篇小说《》。
（2）作者要塑造武松“打虎英雄”的形象，却为何写武松胆怯，想转身回去？
（3）武松从柴进庄上出来，就一直将哨棒带在身边，作者也时时提起它，读者满以为定当靠它打虎，结果却没有用上。这样写有何作用？
根据提示默写。
①杜甫《望岳》中点明全诗主旨，表达诗人远大抱负的句子： ，。
②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、暗示社会发展规律的句子：，
。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）故虽有名马，，，不以千里称也。（韩愈《马说》）
（2）黑云压城城欲摧，。（李贺《雁门太守行》）
（3），水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（4）范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》中表达思乡报国之情的名句是 “ ，
运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。 (4分)
（1）鲁滨逊第四次航行是去（做什么事），遭遇飓风，一连十二天。当行驶到洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。
（2）诺贝尔文学奖获得者勒•克莱齐奥曾说：“老舍的作品，真实地写出了人性的美与丑。”请仿照示例，从《骆驼祥子》一书中再选择一位人物作介绍。
示例：小福子牺牲自己，承担养活全家的重任——她很无私。
名著阅读。
（1）中国最早的一部诗歌总集是《》，我们曾经学过的《》就出自于它。
（2）以下关于《水浒传》的表述有一处错误，请改正。
宋江三打祝家庄时，前两次都失败了。宋江第三次攻打祝家庄时，林冲出谋划策利用双拳连环计攻克祝家庄。
（3）现在，我怎么能将当时在海底下散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用语言来形容的！就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来，语言文字就更不能了。……阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨出一百米以内的物体。
这段话中的“我”是（写出人名）
（4）《朝花夕拾》读起来令人兴趣盎然，如《无常》中的“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象就受到民众的喜爱，其主要原因是：