阅读下面文段,完成文后各题。
土楼很土,土夯土筑。是一群与土地为伍,靠土地繁衍,脚板踩着泥土,身上流着汗水,在土地上仰望,在土地上畅想,缘土地而放飞理想的客家先人们,群体意志的    (A、凝聚;B、会聚)和智慧的结晶;是客家人大迁xǐ (  )留下的一个又一个深深的脚窝;是摇曳在客家人心灵深处的一簇风景。
土楼很圆。圆圆的围墙,圆圆的巷道;圆圆的企盼,圆圆的向往。没有开始,也没有结束。这里养育、成全了客家人一代又一代优秀儿女,也圆了客家人一代又一代圆圆的。土楼是客家人永远的心灵崇拜和精神皈依。
……
土楼是一座资料库,她真实地记录了客家人千百年来的风雨颠簸;土楼是一座档案馆,她完整地珍藏了客家人祖祖辈辈的喜怒哀乐;                               ,                                      给划线字注音,根据拼音写汉字。
繁衍(       )          迁xǐ (    )在文中横线处应填入的词语是(          ) (填写字母)。
“这里养育、成全了客家人一代又一代优秀儿女,也圆了客家人一代又一代圆圆的。”这个句子有一处毛病,请将更正后的句子写在答题卡上。
                                                                                   仿照画线句子,续写一个句子。
                                                                        
简要概括下面消息的主要内容。(不超过20个字)
今天,教育部召开全国中小学"五项管理"落实推进视频会,深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等"五项管理"文件精神,交流地方典型经验,加大推进落实力度,确保"五项管理"全面落地见效。
会议指出,要充分认识实施"五项管理"的重要意义,"五项管理"是小切口、大改革,以小见方向、以小见责任、以小见情怀,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动,从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向,做好"五项管理",促进学生健康成长,是教育系统的重大责任,也是解决广大家长"急难愁盼"的有力举措,要把"五项管理"作为党史学习教育中为民办实事的重要内容。
(选自2021.5.21《中国教育报》)
在湖农大的开学典礼上:"杂交水稻之父"袁隆平院士对成功的秘诀进行诠释:"经常有人问我成功的'秘诀'是什么?我的体会是'知识、汗水、灵感、机遇'这八个字。"
请选择袁老成功秘诀中的一个方面,来谈谈它对你的启示。50字左右。
抚顺某中学开展"阅读名著,分享经典"活动,请你参与其中,交流分享。
| 《水浒传》读书笔记 | |
| (一)情节概括: 鲁提辖打死镇关西后,为躲避抓捕,听从赵员外推荐去了五台山。智真长老说他"上应天星,心地刚直,久后正果非凡。"便为他剃度,赐名智深,他酒后大闹五台山,长老只得推荐他去东京大相国寺,途中,他为帮刘太公女儿,大闹桃花村,又为救和尚们,和史进一起杀了崔,丘两个恶人,并__________后,前往大大相国寺。 | (二)人物评价 这部名著塑造了众多梁山好汉的形象,其中鲁智深是我喜欢并钦佩的人物,他身上虽有大闹五台山时的粗野野性格,但从书中的叙述描写中,我看到更多的是他为人正直、粗中有细、仗义疏财,我觉得这部分情节着重 表现了他__________的英雄气概。 | 
口语交际。
妈妈:"你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案,这不是应付老师检查吗?"
小军:"我看了答案就会了,这跟听老师讲课不是一样的吗?"
妈妈:"但你只照抄答案,时间一长,就可能丧失独立思考的能力。"
小军:"那我遇到不会的题,你又不能给我讲,我怎么办?"
(1)妈妈和小军争论的焦点是什么?
(2)请参加这场讨论,谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。
填空。
《西游记》中,悟空虽屡次被师父误解,但宁愿承受紧箍咒的责罚,仍三打白骨精。唐僧不辨是非,执意赶他离开。悟空抚今追昔,愤慨不平,但离开时又变身,四面围住唐僧下拜,并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的 、 的特点。