对下列划线词语解释不正确的一项是（2 分）
| A．绥靖（安抚，平定） 落英缤纷（落花）无论魏晋（不要说，更不必说） |
| B．箱箧（箱子）牡丹之爱，宜乎众矣（应当）可远观而不可亵玩焉(亵：亲近而不庄重) |
| C．典质（抵押）故人不独亲其亲（以……为亲）其两膝相比者(比：靠近) |
| D．举箸（筷子）神情与苏、黄不属（没有关系）香远益清，亭亭净植(益：好处) |
下列划线词语使用错误的一项是（）
| A．日本3·11地震后，许多幸存者噙着泪水凝望面目全非的家园，久久不忍离去。 |
| B．新建的几个风景区和老风景区珠联璧合，相映生辉。 |
| C．我们革命几十年，出生入死，艰险困苦，祸福相依，悲喜分担，有时战斗在一起，有时分散两地，无畏无私。 |
| D．“正确的答案只有一个”这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固了。 |
下列字形和划线字注音全部正确的一项是（）
| A．喑哑（yīn）旁鹜成吉思汗（hán）恃才放旷 |
| B．解元（jiě）庸禄五行缺土（xíng）吹毛求疵 |
| C．吮吸（yǔn）阴霾断壁残垣（yuán）鳞次栉比 |
| D．黝黑（yǒu）慰藉越俎代庖（zǔ）通宵达旦 |
下列对课文分析不正确的一项是 ( )
| A．《与朱元思书》是六朝山水小品中的佳作，以书信短札的形式，描写了富阳至桐庐一百余里秀丽的山水景物。 |
| B．《马说》以良马喻人才，谓人才只有遇到伯乐，才可发挥才干，否则很可能遭埋没，极写知遇之难。 |
| C．《五柳先生传》是陶渊明为朋友五柳先生写的传记，从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外、安贫乐道的隐士形象。 |
| D．《送东阳马生序》文章言辞恳切，令人感动，重在叙述自己年轻时求学的艰苦经历，意在勉励马生专心学习，刻苦攻读，将来能有所成就。 |
下列成语运用恰当的一句是 ( )
| A．翻过山梁，眼前便是广袤无垠的草地。 |
| B．现在的电视剧，粗制滥造的居多。 |
| C．李老师的口才很好，说起话来总是期期艾艾，滔滔不绝。 |
| D．看问题要看得远一些，鼠目寸光是要不得的。 |
选出有语病的一项（）
| A．书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。 |
| B．改革开放三十年多来，人民的生活水平有了明显增强。 |
| C．笑对生活，是对生活的一种深刻感悟。 |
| D．关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。 |