古诗文默写。（每条横线上填写一句 ，每空1分） _____ _________，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）
我家襄水曲， ____________。（《早寒江上有怀》）
《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登人生高峰、俯视一切的诗句是： ，___________ ________。
《春望》中描写战火连天，家书难觅的千古诗句是：
____________ _， 。
毕业前夕，班级召开了“面向未来”主题班会。请你引用所学的古代诗文，完成班主任老师的毕业寄语。
相识犹在昨天，离别却又在即，但也不必太过伤感，因为“（1）______，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）。回首逝去的日子，我们相聚在这个班级，“博学而笃志，（2）______”（《论语》），一起在知识的海洋里遨游，共同收获过成长的欢乐。人的一生必然要走过许多“驿站”，每个“驿站”，既意味着前一段旅途的结束，也意味着新征程的开始。“（3）______，风正一帆悬”（王湾《次北固山下》），你们生逢一个顺风顺水的时代。将来，希望你们坚守“（4）______，终岁常端正”（刘桢《赠从弟》）的正义人格；也希望你们心系百姓，拥有“（5）______，______”（范仲淹《岳阳楼记》）的博大胸襟，成功固然可喜，失败也无须气馁，要坚信“（6）______，______”（李白《行路难》）。最后，让我们一起逐花而行，赴一场山花的盛会，开启一段新的旅程！
请按要求默写。
山光水色、自然风物是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托。研读古诗文，我们可在“山水自然”中欣赏到别样的美，体验另外一种生命形态。
（1）山水可造意境。《诗经》中“蒹葭苍苍，___________。所谓伊人，在水一方”的句子所描写的景物，在天光水色的映照下，呈现出一种迷茫的境界。曹操的《观沧海》中“___________，山岛竦峙”两句描写大海波澜壮阔、山岛耸立的样子。此诗苍茫浑然，境界壮阔。
（2）山水可纵豪情。杜甫的《望岳》礼赞泰山，诗人以“___________，___________”两句表达了登临的决心和俯视一切的气概。辛弃疾登上北固楼俯视江水，不禁思接千载，在《南乡子·登京口北固亭有怀》上阕写下“___________？___________。___________”的句子。全词表现了作者沉郁悲怆、雄壮豪迈之情。
（3）山水可蕴哲理。王湾的《次北固山下》中“___________，___________”两句写出了时序的交替，气势宏大，将山水景象赋予哲理意味。陆游《游山西村》中“___________，___________”两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，寓含生活的哲理。
（4）山水可显品格。欧阳修《醉翁亭记》中“___________，___________”两句是全文的核心命意，点明作者意不在酒，在山水，把他简政爱民、与民同乐的政治襟怀写得含蓄不露。
（5）古代诗文中的山水，已不仅仅是山水，诗文中的一沙一石、一潭一溪也寄寓着作者的生命体验。请写出古诗文中含“溪”字的连续两句：“___________，___________。”
默写（请用正楷书写）。
（1）关关雎鸠，__________________。（《诗经·关雎》）
（2）__________________？心远地自偏。 [陶渊明《饮酒》（其五）]
（3）峰峦如聚，__________________ ，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（4）__________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（5）安得广厦千万间，__________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（6）君子为政，要与民同乐，更要有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。范仲淹也曾在《岳阳楼记》中假托古圣立言，发出了“__________________，__________________”的豪言壮语。
（7）每当危难时刻，医护工作者选择一次次逆行出征，他们“不独亲其亲，__________________”，用责任与担当书写了人间大爱。（《礼记·大道之行也》）
（8）古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”朋友之间可以互相帮助，共同成长，这是人生的乐事。在《论语·学而》中，孔子也认为：“__________________，__________________？”
古诗文填空。
（1）但愿人长久，_________________。（苏轼《水调歌头》）
（2）_________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（3）晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（4）_________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（5）无私奉献是一种崇高的品质。龚自珍《已亥杂诗》中能体现这种品质的句子是“_________________，_________________”。
（6）陶渊明《饮酒》中表现作者悠然自得的思想情趣，达到物我合一的精神境界的句子是“_________________，_________________”。
（7）宋濂《送东阳马生序》中，表现作者注重精神追求而不在乎物质享受的句子是“_________________，_________________”。
根据提示填写课文原句。
①不信，请看那朵流星，＿＿＿＿＿＿。
②＿＿＿＿＿＿，在水一方。
③东风不与周郎便，＿＿＿＿＿＿。
④醉翁之意不在酒，＿＿＿＿＿＿。
⑤古诗中处处闪现着哲理的光芒。陆游的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”（《游山西村》）表达了在困境中坚持终会豁然开朗的人生思考；刘禹锡的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）揭示出天地万物新陈代谢、生生不息的自然规律。