“为什么是她,一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。”这是2011感动中国十大人物“最美的洗脚妹”刘丽的颁奖词,她的事迹深深感动着观众。这表明( )
A.优秀文化增强人的精神力量 | B.先进文化提升我国文化软实力 |
C.文化能够促进人的全面发展 | D.文化是人们社会实践的产物 |
近年来无论是中日关系的发展,还是中美关系的改善,都不是一帆风顺的。正如某些的评论家所言:“关系的发展会是行一步,停一停,不会像高速公路上的汽车般全速前进。”这表明
A.事物是普遍联系的 |
B.事物是变化发展的 |
C.事物发展的方向是前进的, 道路是曲折的 |
D.新事物战胜旧事物会一蹴而就 |
中共十六届五中全会强调,在全面建设小康社会的进程中,“十一五”时期具有承前启后的重要历史地位。我们必须紧紧抓住机遇,应对各种挑战,认真解决前进道路上面临的突出矛盾和问题,立足科学发展,着力自主创新,完善体制机制,促进社会和谐,开创中国特色社会主义事业的新局面,为后十年顺利发展打下坚实基础。回答问题“十一五”时期具有承前启后的重要历史地位,我后十年顺利发展打下坚实基础,
这说明
A.要重视量的积累 |
B.要坚持适度的原则 |
C.意识的能动作用是巨大的 |
D.只要有量变,就必然发生质变 |
我们之所以必须紧紧抓住机遇,加快发展,是因为
A.没有量变就没有质变 |
B.事物的发展最终是通过质变实现的 |
C.外因对事物发展起决定作用 |
D.创新是事物发展的根本动力 |
印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生里氏9级地震,并引发海啸,海啸波及东南亚和南亚10多个国家,引发巨大灾难。但目前,人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度, 这说明
A.由于受主客观条件的制约,人们的认识能力是有限的,应在实践基础上不断发展认识 |
B.有些自然规律是无法掌握的 |
C.地震的出现是一种偶然现象并无规律可循 |
D.人的认识能力是有限的,不可能预测到地震的发生 |
“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这一论断是在强调
A.实践是认识发展的动力 |
B.实践是认识的目的 |
C.认识是实践的惟一来源 |
D.认识对实践有促进作用 |
传统理论认为水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势,而袁隆平等科学家在实
践中观察到的现象与此不符,于是大胆创新,反复试验并成功培育出三系杂交稻。这说明
A.正确的理论对实践有重大指导意义 |
B.理论必须在实践中得到检验和发展 |
C.真理随着时间的发展会逐渐丧失合理性 |
D.通过实践总会发现以往认识中的错误 |