孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明()
①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
“他以一个公民的责任,引发了一场国家的行动。用良知面对生命,用法治守护健康。”江苏徐州儿童医院医生冯东川因实名举报“三鹿”奶粉质量问题被评选为2010年“中国十大法治人物”。从冯东川的事迹中我们可以体会到
A.人生价值是自我满足 | B.人生价值是自我牺牲 |
C.人生价值在于对社会的责任和贡献 | D.人生价值实现的关键在于客观机遇 |
下图漫画“惠民工程”给我们的哲学启示
A.要坚持求真务实的工作作风 | B.要加强对权力的制约和监督 |
C.要抓重点解决主要矛盾 | D.要树立正确的价值观 |
2010年10月召开的十七届五中全会强调,要积极稳妥地推进政治体制改革,为经济体制改革提供强有力的保障。这是因为
A.生产关系对生产力具有反作用 | B.上层建筑对经济基础具有反作用 |
C.经济基础的性质决定上层建筑的性质 | D.生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素 |
“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”“钱学森之问”引人深思,破解这一命题的关键在于创新。关于创新,下列表述正确的有
①创新就是要敢于突破规律,超越现实
②创新就是要使思想与实际相符合,主观与客观相统一
③创新就是要与时俱进,敢于突破落后观念的束缚
④创新就是要敢于否定一切
A.①②③ | B.②③ | C.②③④ | D.①③④ |
从“委任、选任”到“聘任”, 从“伯乐相马”到“赛场选马”,干部任用制度的这种改革告诉我们,辨证的否定
A.是没有任何折中的全盘否定 | B.是一事物对另一事物的毁灭 |
C.是借助外力作用实现的事物变化 | D.是事物联系和发展的环节 |