科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐步揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件，下列按因果相关事件顺序排列的是：
a．胚芽鞘尖端合成生长素 b．胚芽鞘尖端感受光刺激 c．胚芽鞘向光弯曲生长
d．生长素在背光一侧分布较多 e．背光一侧细胞生长较快 f．单侧光照射胚芽鞘尖端
| A．a→c→e→b→f→d | B．a→b→d→e→c→f |
| C．a→f→b→d→e→c | D．a→b→f→d→e→c |
下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是（ ）
下列有关实验的叙述中，正确的是（ ）
| A．探究酵母菌细胞呼吸方式实验中洒精是无关变量 |
| B．用样方法调查某种植物的丰富度应该随机取样 |
| C．对照实验中自变量和因变量只能是单一的 |
| D．活细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色 |
下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是（）
| A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关 |
| B．光照强度、地形、土壤湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因 |
| C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替 |
| D．自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展 |
种群数量的数学模型建立的一般步骤是（ ）
| A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→进一步实验或观察，检验或修正模型 |
| B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→进一步实验或观察，检验或修正模型 |
| C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质 |
| D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→进一步实验或观察，检验或修正模型 |
下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（ ）
| A．种群密度完全能反映③的变化趋势 |
| B．种群数量还受自然气候等因素的影响 |
| C．研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的 |
| D．①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率(迁入率和迁出率)、种群数量、性别比例 |