请根据下面提示，用英文简要描写你的一位好朋友周亮。
年龄16岁，身材不高，但很聪明；
兴趣广泛，爱好足球、音乐、上网等；
学习勤奋, 待人谦虚( modest )，乐于助人，耐心帮你学英语；
大家都很喜欢他，你也喜欢他。
注意：1. 词数: 100 词左右;
2. 题目: My Best Friend
My Best Friend
假设你校新图书馆已经建成了,准备开放,请用英语写一份通知。主要内容如下：
1、新的图书馆已经建成，明天开放。2、师生可以借书，每人一次可以借两本。3、借期两周，按时还书。4、要爱护图书。5、阅览室今天下午课后开放。6、可阅读报纸和杂志，但不可以拿走，读后放回原处。7、保持安静。
注意：1、内容的顺序可作调整，不少于100词。2、开头结尾已给出，不计入总词数。
The new library in our school ________________________________________________
在日常学习、工作和生活中，学会与人合作非常重要。为此，你班贴出了一张通知。 请根据通知、写作要点和要求写一篇英语演讲稿。
| Notice Our monitor suggests that we hold an English Speech on January25th. Everyone is invited to attend the speech. Those who will attend it, please get ready for your speech before it. The topic of the speech is “Being a good partner”. March 23th, 2014 |
写作要点：
1. 与人合作的重要性; 2. 怎样成为一个好的合作伙伴（2-3条建议); 3. 你理想的合作伙伴是怎样的。
写作要求：
1. 短文填写在答题卡的指定区域; 2. 短文词数不少于100(不含已写好的部分);
3. 内容充实，结构完整，语意连贯;4. 书写须清楚、工整。
Good afternoon, everyone!
That’s all. Thank you.
你的朋友Susan转学了,但是到了新的环境遇到了一些交友的困难。作为朋友,你很想给她点建议。于是你写了一封信,鼓励她努力适应新的环境。要点如下:1. 要自信,自信的人交友时才有魅力；2. 与人微笑,交谈时要目视对方；3. 主动邀请同学一起学习或者就餐时坐在一起；4. 培养和与人分享你的兴趣爱好。注意: 1. 词数120左右；2. 可适当增加细节。
假如你是李华，你的美国笔友Mike想了解你校开设的新课程《通用技术》的情况，你向他作如下的介绍：
这门课旨在提高学生的实际运用能力；
通过这门课的学习，你已经学会了修理、设计和制作一些物品；
你的感受。
注意：1、词数不少于100；2、开头和结尾已经给出，不计入总词数；
可适当增加细节，以使行文连贯；4、通用技术--- General Technology
Dear Mike,
Thank you for your letter asking about the General Technology, a new course that
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Yours,
Li Hua
假如你是李华，请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下：
1、课堂上您的微笑，给了我们信心（confidence）。
2、若您的课再生动、有趣些，我们会更喜欢您。
3、我们都很优秀，希望得到您更多的表扬。
4、请多给我们一些建议，少一些命令。
5、因为您工作一向很努力，所以，要学会休息，注意保重自己的身体。
注意：
1、以第一人称写；
2、词数：100左右；
3、开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear teacher,
As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates．
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Yours,
LiHua