在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是
| A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 |
| B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 |
| C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 |
| D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
下图为DNA分子结构简图,下列叙述正确的是
| A．高温和解旋酶都能破坏1 |
| B．DNA连接酶能使化学键3断裂 |
| C．图示中4代表五碳糖，有2种 |
| D．2代表含氮碱基,是遗传物质功能的基本单位 |
下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，1 、2 、3 分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是
| A．①中水参与第二阶段的反应，产于第三阶段，测定叶片的①的强度一定要将装置放在黑暗中 |
| B．③在叶绿体囊状结构的薄膜上进行，一定在黑暗中才可以进行 |
| C．②中产生的O2用于①的第二阶段，生成CO2，释放出少量能量 |
| D．X代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构 |
卡尔文等人在小球藻培养液中通入14CO2，再给予不同的光照时间后，从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是
| A．光照时间越长，三碳化合物的积累越多 |
| B．光照时间越长，产生的放射性物质的种类越多 |
| C．无论光照时间长短，放射性物质都会集中分布在类囊体膜上 |
| D．只要给予光照，就会出现含14C的葡萄糖 |
为了探究温度、PH对酶活性的影响，下列实验设计正确的是
| A．实验① | B．实验② | C．实验③ | D．实验④ |
关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是
| A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 |
| B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 |
| C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 |
| D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 |