一个科学探究活动一般的顺序为（ ）
①查阅资料，收集证据②证实、修正或否定自己的推测，得出合理的结论③依据已有经验作出有关推测④制订方案，进行实验⑤进行分析、归纳、推理和验证等
| A．①②③④⑤ | B．③④①⑤② |
| C．④①③⑤② | D．③④③⑤②① |
下列实验方案中，设计不合理的是………………………………（）
| A． | 用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液 |
| B． | 用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水 |
| C． | 用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体 |
| D． | 用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾 |
下列各组气体中，仅用燃着的木条不能将它们区分出来的是（）
| A． | 氧气和空气 | B． | 二氧化碳和氮气 |
| C． | 甲烷和空气 | D． | 一氧化碳和二氧化碳 |
下列实验操作能达到预期目的的是……………………………………（）
①用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末 ②用10 mL水和10 mL酒精配制成20 mL酒精溶液
③将50 g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发掉25 g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸④用10 mL量筒量取8.2 mL水
| A． | ①④ | B． | ①②④ | C． | ①③④ | D． | ②③ |
下列氯化钠溶液，其溶质的质量分数不等于15%的是……………………………（）
| A． | 100 g水中溶解15 g氯化钠 |
| B． | 氯化钠与水按15:85的质量比形成的溶液 |
| C． | 100 g 溶液中含15 g氯化钠 |
| D． | 30 g氯化钠溶解于170 g水中所形成的溶液 |
实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。这两种方法的共同点是（）
| A． | 反应都不需要加热 |
| B． | 所需仪器相同 |
| C． | 均可用二氧化锰作催化剂 |
| D． | 都利用氧化物分解 |