归纳阶段特征是历史学习和重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是
| A．国家统一 | B．政权并立 | C．三国鼎立 | D．和平共处 |
历史探究学习中，同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报，收集的下列史料中不属于这一主题的是
| A．张骞能西域 | B．文成公主入藏 | C．岳飞抗金 | D．郑成功收复台湾 |
从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权：辽、西夏、金和元。其中，建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是
| A．契丹族 | B．女真族 | C．蒙古族 | D．党项族 |
英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是
①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针的广泛使用④火药的广泛使用
| A．①② | B．①③ | C．①②③ | D．②③④ |
“国家根本，仰给东南”，“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,“苏湖熟天下足”。这些现象最早出现在我国哪个时期
| A．三国两晋南北朝时期 | B．隋唐时期 | C．两宋时期 | D．明清时期 |
“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述，不正确的是
| A．重视纳谏 | B．吸取隋亡教训 | C．轻徭薄赋 | D．任用姚崇为相 |