化学变化中常伴有能量转化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。
（1）举出一个从环境中吸取热能的物理变化的例子。
（2）镁条燃烧时，化学能转化为________能和________能。
（3）已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能。根据能量守恒原理，反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能_________（填“高”或“低”），理由是____________________。
为了探究"水的净化"过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：
水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊．有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
（1）将水样经过沉降、过滤、、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水。
（2）通入氯气杀菌消毒，发生的反应为：
（次氯酸）．请判断次氯酸（
）中氯元素的化合价为。
（3）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为。
（4）铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的（填序号）等发生了化学反应。
| A． | 氧气 | B． | 二氧化碳 | C． | 水蒸气 | D． | 氮气 |
规范书写是我们学习中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成"Co"的原因．
（1）"Co"表示元素（填名称）；
（2）"CO"是由两种元素（填名称）组成的（填"单质"或"化合物"）．
利用化学变化可以制备新物质．
是一种无色、无臭的气体，密度比空气略小，难溶于水，易于血红蛋白结合，具有可燃性．请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题：
（1）下列两个反应都能生成
，从实验室制备气体的思路分析，实验室制备
选择反应②而不用①的理由是（任选一个角度回答）
①炽热的焦炭和水蒸气反应：
②草酸晶体和浓硫酸供热：
（2）某同学设计下列装置制备、提纯
，并用
来还原氧化铜．请根据如图回答：
①写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式。
②该同学的设计存在的一处明显缺陷是．用改进后装置进行实验，在点燃E处酒精灯之前，必须进行的一项操作是（从实验安全角度考虑）。
③装置
的作用是，
中发生反应的化学方程式为。
④证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是：装置
中固体颜色的变化为，
中，
中。
规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键．
（1）试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同．下列说法中正确的是（填序号）
| A． |
给试管中的液体加热时，试管口朝向如图① |
B． |
向试管中加入块状固体时，试管口朝的向先如图②后如图① |
C． |
给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④ |
D． |
用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③ |
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可从图中选用仪器组合是（填序号）。
归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法．现有A﹣F六种物质，均是由
、
、
、
、
、
、
中的两种或三种元素组成．请回答下列问题：
（1）上述七中元素中属于金属元素的是（填元素名称）
（2）A属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成A的两种元素的质量比为7:8，则A的化学式为。
（3）B、C常温下均为液体，且组成元素相同，B在一定条件下可生成C，写出该反应的化学反应方程式。
（4）D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，E、F均由两种元素组成，取D溶液进行实验，操作和现象如图：
写出D与E反应的化学方程式，F的化学式为．