某水域被一种有机磷农药污染,经检测发现该水域中该农药的含量为5ⅹ10-12(农药含量是指质量分数),该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药,经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题:
监测种类 |
A |
B |
C |
D |
E |
农药含量(×10-6) |
0.0005 |
2.0 |
0.5 |
25.5 |
0.04 |
(1)该水域生态系统中的食物链为 。
(2)该农药对生物有毒害作用,上述生物中受危害最严重的是 。
(3)如果因为农药的毒害作用,该生态系统中的生物B全部死亡,则首先受到损害的是 。
(4)流经该生态系统的能量的最终来源是 。经逐级流动,到第 营养级的能量最少。
如图是关节的模式图请回答:(16分每空1分)
(1)填出关节的各部分名称:[1]_________,[2]_________,[3]_________,[4]_________,[5]_________。
(2)运动时能减少两骨之间摩擦的是[4],关节牢固是因为[ ]把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多起加固作用
(3)骨与骨之间接触的部位是[ ]_____________。
(4)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[ ]_____________。
(5)关节在运动中起__________作用,在你的身体上都有哪些关节,试着写出一个关节名称_____________。
(6)从结构层次上看,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个______________。
如图是长骨的解剖结构模式图,①、②、③。运动系统由、 、三部分组成。
如图是人体关节的剖面模式图①、②、③请你写两个人体关节的名称、
下面四图是关于光合作用与呼吸作用部分实验示意图。请回答(在“[ ]”内填图序号,在横线“”上填文字):
(1)用来验证绿色植物在光下释放氧气实验的图是[ ],用于检验氧气是否产生的材料是,如果有氧气产生,则会出现现象。
(2)用来证明萌发种子呼吸作用吸收氧气实验的图是[ ],用于检验氧气是否被吸收的材是。
(3)验证光合作用需要吸收二氧化碳实验的图是[ ],实验中用氢氧化钠吸收二氧化碳,目的是设置。
(4)请把图4中,瓶内所发生的生理作用补充完整。
小明同学设计研究植物生命活动的实验如图。
(1)首先将一、二两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是将叶片已有的运走耗尽,然后将两个装置放在光下照射几个小时,再从两个装置中各取一片叶,用脱色后,滴加碘液,变蓝的是装置中的叶片。此实验现象可以证明是光合作用的原料。
(2)如果二装置中的清水换成澄清石灰水,要使澄清石灰水变浑浊,二装置必须放在的环境中,其目的是防止植物进行吸收了二氧化碳。
(3)在有光照的实验过程中,玻璃内壁出现的水珠主要来自植物的作用,这些水分是通过叶片上的散失出来的。