书面表达
根据以下有关Leo的个人情况介绍，以Leo Smith 为题，写一篇介绍他的短文。
要求：用第三人称;用词在60~80 之间;所给信息必须全部用上。
| Name: Leo Smith |
Age: 15 |
| Address: 69 Park Road |
New YorkNationality: American |
| Occupation（职业）: student |
Favourite subjects: art and P.E. |
| Weekday activities: swimming and working |
Usual Saturday activity: having parties |
| Usual Sunday activity: watching TV |
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根据提供的图片写一篇80词以上的英语短文，可以适当展开想象，并提出个人的看法。要求表达全面连贯，时态运用准确。
提示词 栏杆 fence
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目前在学生的日常学习中，抄袭作业已是一种普遍的现象。上周北海某中学就此现象召开了主题班会。班会上，老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请你根据表格内容提供的信息，以“”为题谈谈自己对这一问题的看法和认识，可做适当的展开。开头已给出。（词数不少于80词）
抄袭作业的原因 |
1、作业布置过多，学生做不完； 2、部分作业太难，学生做不出； 3、部分学生不愿思考或太懒，更愿意将时间花在玩上； 4、……。 |
作业布置的目的 |
1、让学生更好地了解所学的知识； 2、让老师知晓哪些知识点学生没有掌握，帮助老师提高教学水平； 3、……。 |
| 个人对抄袭作 业的看法 |
1、抄袭不对，违反校规。会让学生对功课更不感兴趣； 2、要诚实，勤奋学习，有困难可请教老师和同学； 3、……。 |
Last week, our class had a warm discussion on copying others’ homework. Nowadays copying others’ homework is very common at school.. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________________________
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我们无法改变过去，却能用勤奋创造美好的未来。亲爱的同学，你对未来的生活会有怎样的期待呢？请你以“My Life in the Future”为题写一篇短文，畅想自己未来的学习、工作和生活。
要求：
1、语句通顺，合乎逻辑，书写规范。
2、80个词左右。
3、文中不能使用真实的姓名及班级等信息。
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假如今天是1月16日，学校准备今天晚上6点半在校礼堂(auditorium)举行英语晚会，请你以学生会的名义给全体师生发一份通知，通知他们按时参加。（40词左右）
NOTICE
January 16th, 2012
Dear teachers and students,
The Students’ Union
假设下面是你的一位美国笔友所在学校的基本情况，请把表格中的信息用完整的句子表达出来，写一篇不少于60词的短文向你的同学们介绍美国中学生的校园生活。
| Time |
9:00 am—4:00 pm |
| Midday |
Have lunch at school; Chat and listen to pop music |
| After-school activities |
Have a lot of time to do |
| Class |
Twenty-five students in each class; Don’t have to wear uniforms |
| School |
A library, a big football field and a swimming pool. |
| Homework |
Half an hour of homework |