同条街上的路灯总是同时亮,同时熄灭,但若一盏灯损坏不亮了,其它灯仍会照常亮,这些路灯( )
A.一定是串联的 | B.可能串联,也可能并联 |
C.无法确定 | D.一定是并联的 |
下列声现象与声学知识相符的是
A.听铃声回教室 声可以传递能量
B.回答问题时声如洪钟 声音的音调高
C.教师讲课 声带振动发声
D.教室外声音很大,学生关闭门窗 在声源处减弱噪声
下列数据中,你认为最接近实际的是
A.初中生所受重力约为
B.教室内空气的质量约为
C.学生在校园内步行的速度约为
D.让人感觉舒适而温暖的教室内温度约为
如图甲所示,电源电压保持 不变,电压表量程为 ,电流表量程为 .第一次只闭合开关 、 ,将滑片 从 端移动到 端。第二次只闭合开关 、 ,将滑片 从 端向 端移动,直至小灯泡正常发光。图乙是这两次实验过程中绘制的电流表与电压表示数的关系图象。下列说法正确的是
A. 的阻值为
B.小灯泡的额定功率为
C.滑动变阻器的最大阻值为
D.两次实验中,电路的最大功率为
水平桌面上分别放置一个装满液体的溢水杯和一个装有另一种液体的烧杯。将 球放入烧杯中, 球在液体中悬浮。再将质量与 球相等的 球放入溢水杯中, 球下沉,溢出的液体全部流入烧杯中, 、 两球静止时的状态如图所示。下列说法正确的是
A.烧杯中液体的密度大于溢水杯中液体的密度
B.两球都静止后, 球所受浮力大于 球所受浮力
C. 球放入溢水杯后,溢水杯对桌面的压强变大
D.溢水杯中液体溢出后,溢水杯底所受液体压强变小
如图所示为小朋友在公园内沐浴着阳光,开心地吹着泡泡的情景。下列说法正确的是
A.把吹泡泡器制作成光滑、没有棱角的形状是为了增大压强,避免对小朋友造成伤害
B.泡泡随风加速飘远,是因为力改变了物体的运动状态
C.泡泡在阳光下映出七彩的颜色是光的色散现象
D.泡泡最终破裂是因为分子间没有了引力