液体药品通常盛放在里,取用时,应先拿下瓶塞,放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向。
(6分)为了测定水的组成选用下列装置回答问题:(氢气用盐酸和锌制得)
(1)为准确测定水的组成,为防止杂质干扰,正确的连接顺序为:
己_____
_____
_____
____
丙;
(2)乙装置的作用是 ______ _______ 。
(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4 g,乙装置中药品增加了7.2 g,丙装置增加了3.6 g,根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式)______________ 。
(4)实验结束后,若丁处仍有黑色固体,这对实验的结果的影响是_______(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响” );
(5)装置中的丙能否省去?;为什么?。
某课外活动小组在学习了铜与氧气反应(2Cu+O2=2CuO)这一性质后,想做一做“空气中氧气含量的测定”实验,并在最后将铜丝进行回收。
(1)课外活动小组对空气中氧气含量的测定做了如下实验:在由两个注射器组成的密闭系统内有50 mL空气,如图。然后给装有铜丝的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
①实验结束后,注射器内空气的体积减少了约mL,这是因为
②在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是。
③上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的
可能原因是。
(2)课外活动小组发现红热的铜丝变黑后,为了回收再利用铜丝,在研究如何除去黑色
物质的讨论中,制定了下列方案。
请根据以上方案回答:
① 乙方案的烧杯中发生反应的化学方程式为
两种方案相比较,甲方案的不足之处是。
②若采用甲、乙两种方案处理此变成黑色的铜丝,并且充分反应,则回收的铜丝a的质
量(填“<”、“>”、“=”)铜丝b的质量。
某校化学兴趣小组承担了某项研究课题的一部分:通过实验探究气体X(已知由两种元素组成)的元素组成。实验装置如下。将0.17gX气体由注射器A缓缓送入B装置(B装置中的空气已预先除去),使之完全反应,生成的气体全部用D装置抽取收集。实验的现象和数据记录如下:
(1)参加反应的氧元素的质量是g,X中一定有元素。
(2)经测定,D中的气体由一种元素组成,常温常压下密度是1.25g/L,试推测该气体的化学式是,其质量是g。(常见气体密度如下)
(3)写出B装置中发生反应的化学方程式。
下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种不同:
①CaO、Na2O、 CO2、 CuO ②S、C、P、Cu
③O2、MgCl2、Na2SO4、KNO3 ④HCl、H2O、H2SO4、HNO3
(1)这四种物质依次是:①___,②___,③___,④___。
(2)这四种物质相互作用可生成一种新的物质,颜色为绿色,该物质是_____。