青少年学生是祖国的未来和民族的希望，他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。为弘扬和培育民族精神，我们青少年要
①努力学习和吸收中华民族的一切传统文化，并发扬光大
②继承中华民族的的传统美德和革命优良作风
③“古为今用，洋为中用”不断汲取古今中外的精华和不断创新中前行
④大力发扬艰苦奋斗的创业精神
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．②③④ | D．①③④ |
父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却又无微不至的，“爱父母，就给他们洗一次脚吧!”老师把给父母洗一次脚当成“家庭作业”布置给学生，老师这样做的主要目的是（）
| A．让学生缓解学习上的压力 |
| B．让学生增强法制观念 |
| C．让学生在精神上给予父母必要的慰藉 |
| D．让学生在物质上给予父母必要的帮助 |
父母是我们最亲的人，也是我们的第-任老师，把父母比作第一任老师是因为（）
①父母在生活上无微不至地照料我们②父母教给我们基本的生活技能
③父母对我们进行生活规范教育④父母引导我们确立人生目标，教我们如何做人
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。”这说明：孝敬父母（）
| A．无需付出任何代价 |
| B．要从小事做起 |
| C．就是经常回家吃饭 |
| D．是我们的天职 |
孝敬父母是中华民族的传统美德，下列古语中能反映出子女对父母感激之情的是（）
| A．野火烧不尽，春风吹又生 |
| B．海上生明月，天涯共此时 |
| C．谁言寸草心，报得三春晖 |
| D．举头望明月，低头思故乡 |
下列关于消除师生之间的隔阂的措施，正确的有（）
①学会与老师沟通，坦诚交流
②尊重老师的人格和劳动
③只要是老师说的都要服从
④以学会关心老师
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①③④ |