假定你是华华，现就读于棠中外语学校高二，你从学校网站上得知学校摸拟联合国招聘一名英文秘书（男），你很感兴趣。请根据以下提示写一封应聘信，词数100左右。
1. 年龄，性别，性格特征；
2. 学习情况及英语水平；
3. 兴趣与特长；
4. 你应聘的目的。
书面表达（满分25分）
最近，你班学生就“长春是否应该修建高速铁路”这一话题进行了讨论。结果如下：
| 赞成（70%） |
方便市民出行，缓解交通拥堵，减少城市污染 |
| 反对（30%） |
投资大，建设时间长，回报小 |
| 个人观点 |
…… |
请根据以上表格的内容，写一篇100词左右的英语短文，反映讨论的结果，并谈谈你的个人观点。
注意：
1．开头已经为你写好，不计入总词数。
2．参考词汇：高速铁路the high-speed railway
Recently our class had a discussion about whether the high-speed railway should be built in Changchun. The results are as follows.
读写任务 (共1小题，满分25分)
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
[阅读材料]
If you like to break things when you are unhappy, the Nanjing Zhonghua Middle School is the school for you. This term, Nanjing Honghua Midlde School will build a "stress wall" to help students who feel unhappy because of schoolwork or for other reasons.
Tao Dehua, a leader at the school said the idea of a stress wall started when
footprints were found on some newly painted walls and some school windows were
broken.
"These things happen because some students feel lots of pressure from their
studies or because they don't get along well with other students. When under stress,
the body get ready to either run or fight and becomes very nervous. Hitting the wall
can help relax the body and take away stress," Tao said.
"Tests and homework make me Sad," said Lu Yan, a junior girl. "I can't wait to
hit the wall. It will help me a lot with my problems."
Another girl student who wouldn't give her name said that the wall won't help. "Mainly because it can't talk," she said. "I need to talk to someone when I'm sad."
写作内容
1、以约30个词概括这段短文内容；
2、然后以约120个词就“Should the stress wall be built"这个主题发表你的看法，并包括以下要点：
(1)学生的压力来源；
(2)是否该建此墙；
(3)提供一些其他有效的减压方法。
写作要求
l、可以参照阅读材料但不得直接引用原文的句子；
2、作文中不得出现真实的姓名和学校名称。
评分标准
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
基础写作
【写作内容】
“无车日”(Car-free Day)是一项节能环保的活动，下面请你介绍活动有关情况，并号召更多的城市和居民参与到该活动中来。
活动背景：随着经济的发展，更多家庭拥有私家车，造成严重的交通问题和环境污染。
活动时间：每年9月22日
参 与 者：全国108个城市
活动目的：提高人们节约能源与保护环境的意识
活动内容：倡议人们选用公共汽车、自行车或步行方式
活动效果：得到全国人民的支持, 取得巨大成功
【写作要求】
只能用5个句子表达要表达的内容。
【评分标准】
句子结构准确；信息内容完整；篇章结构连贯。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达（满分25分）
假设你是Tom，曾在中国学习半年，现已回国。你想联系你的中国老师Mr.Yang, 但没有其联系方式。请根据以下要点给你的中国同学李华写一封信：
1. 感谢李华对你汉语学习的帮助；
2. 询问Mr. Yang 的近况并索要其联系方式；
3. 邀请李华在圣诞节期间来美国感受美国文化。
书面表达（满分25分）
假定你是李华，准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文，主要内容包括：
1．积极的人生态度；
2．努力学习；
3．参加体育锻炼。
注意：1. 词数100左右
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头已为你写好。（不计入词数）
We all want grow up happily and healthily,