选出对课文理解有错的一项。（）
| A．文章描写了童年时代，在那严重饥荒的岁月上树爬高、抢柳叶儿、吃柳叶儿的乐趣，抒写了对柳叶儿的特殊的感情。 |
| B．课文的语言饱含感情，“苦中略带些涩”的滋味贯穿全文，上树爬高、抢柳叶儿、吃柳叶儿表面是写“乐”，童年的“我”却没有感到“乐”，这都是苦的滋味。 |
| C．课文的语言十分生动，很有感染力，如开头对看柳叶儿、摘柳叶儿、品尝柳叶儿的描写，就给人以一种饱含感情的感受。 |
| D．一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。 |
这个比喻是“我” 内心的真实写照，是极端饥饿在头脑中的折射：太饿了！随时都会想到“吃”，真希望太阳是“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的”，多么好吃啊！在这充满诗情画意的描写中又掺进了多少苦涩！
下列成语中没有错别字的一项是（）
| A．马革裹尸食不裹腹司空见惯锲而不舍 |
| B．妇孺皆知义愤填膺慷慨淋漓心无旁鹜 |
| C．娇揉造作中流砥柱疑窦释然意气用事 |
| D．黯然失色咄咄逼人踉踉跄跄铤而走险 |
下列加点字注音全部正确的一项是（）
| A．雍（yōng）容夸父（fǔ）逮（dài）捕老牛舐（shì）犊 |
| B．愠（wēn）怒水藻（zǎo）箕（qī）畚讨敌檄（xí）文 |
| C．旌（jǐng）旗孱（cán）弱郁悒（yì）稍逊（sùn）风骚 |
| D．咳嗽（sou）抽屉（tì）窘（jiǒng）迫隔三差（chā）五 |
使用句子时，我们常会犯“用词不当”和“搭配不当”的错误。请找出下面句子中没有这两种语病的一项（）
| A．经过一个月的初中生活，我们的知识水平有了很大的改善。 |
| B．我们愿意用自己的所学到的知识为您的孩子效犬马之劳。 |
| C．中华人民共和国对钓鱼岛及附近海域拥有无可争辩的主权。 |
| D．《水浒传》这部电影出色地塑造了宋江、林冲、武松、鲁达等人的英雄好汉事迹。 |
七年级（上）1——10课的课文篇篇经典，每一篇都能带给我们美的感受和深刻的启迪。请你从下列各项中选出对课文理解错误的一项（）(3分)
| A．《在山的那边》一诗中，山比喻理想，海比喻重重困难。这首诗启迪人们要实现远大的理想必须百折不挠。 |
| B．《紫藤萝瀑布》启示人们不要沉浸在以往的痛苦中，应该积极而乐观的面对未来。 |
| C．《童趣》是清代文学家沈复在《浮生六记·闲情记趣》中的一段文字，记录了自己 童年时代的美好记忆。 |
| D．孔子，是春秋时期伟大的思想家、教育家。《论语》就是记录孔子和他弟子言行的一部儒家经典。《论语》和《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 |
下列加点词语解释错误的一项是（）(3分)
| A．整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。（各种各样欢快的音乐声。） |
| B．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。） |
| C．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（忍不住笑） |
| D．但理想有时又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。（只能远远的看见不能立即做。） |