这是李桂同学的一张尚未完成的《中国历史》读书摘记卡，请你帮助他完成。
读书摘记卡
历史事件：五四运动
导火线： 。
时间： 年 月 日。
主要过程：北京学生举行声势浩大的示威游行，6月5日起，运动中心转到了上海，无产阶级成了运动的主力军。
性质：是一次 运动。
意义：五四运动标志着 的开端。
我的启示：学习了五四运动，我深刻认识到，我们中学生必须弘扬和继承以 为核心的五四精神。
巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有（）
①都是帝国主义重新瓜分世界的会议
②都由少数帝国主义大国操纵
③都暂时缓和了帝国主义之间的矛盾
④美国都是会议的最大获利者
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
原来属于三国同盟的成员，但在第一次世界大战爆发以后参加协约国方面作战的国家是
| A．土耳其 | B．保加利亚 | C．奥匈帝国 | D．意大利 |
有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指（）
| A．发现万有引力定律 | B．发明内燃机 |
| C．研制成功耐用碳丝灯泡 | D．改良蒸汽机 |
下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大改变了人们的生产和生活，表明人类历史开始进入（）
| 19世纪70年代 |
电话进一步普及，耐用电灯开始走进千家万户 |
| 19世纪80年代 |
发电站广泛建立，电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产和生活 |
A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．数字时代
有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的是（）
| A．三国同盟的形成 |
| B．三国协约的形成 |
| C．萨拉热窝事件 |
| D．奥匈帝国对塞尔维亚宣战 |