为了建设“生态扬州、绿色家园”,我市掀起了植树造林的高潮,关于植树造林的目的,下列说法不正确的是( )
A.防止沙尘暴 | B.防止水士流失 |
C.净化空气 | D.增加空气中二氧化碳含量 |
下图所示的有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的实验是()
小煜同学所做的下列家庭小实验中,主要发生物理变化的是()
下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示通入氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余的气体的体积,气体体积均在同温同压下测定),下列说法错误的是()
A.实线部分表示剩余的氢气 |
B.虚线部分表示剩余的氧气 |
C.实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应 |
D.反应中消耗氢气2毫升 |
下表中的鉴别方法不能将组内待鉴别物质区分出来的是()
待鉴别物质 |
鉴别方法 |
|
A |
硬水、软水 |
加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少 |
B |
N2、O2、空气 |
用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况 |
C |
水、过氧化氢溶液 |
看外观,闻气味 |
D |
氨水、蒸馏水 |
取样后分别滴加酚酞,观察颜色的变化 |
在反应x+2y=R+2M中,当1.6gx与y完全反应后,生成4.4gR,且反应生成的R和M的质量之比为11∶9,则在此反应中y和M的质量之比 ( )
A.23∶9 | B.16∶9 | C.32∶9 | D.46∶9 |