根据课文默写。 ，冷露无声湿桂花。
这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
谁道人生无再少？ ， 。
，不知秋思落谁家？
青山有幸埋忠骨， 。
，江春入旧年。
淡黑的起伏的连山， ，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
中秋佳节，小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿，请你从苏轼的《水调歌头·明月几时有》中选出合适的两句推荐给他： ， 。
填空。
（1）是非成败转头空，青山依旧在， 。（杨慎《临江仙》
（2）关关雎鸠， ，窈窕淑女，君子好逑。（《诗经》）
（3）然后知 ，而死于安乐也。（《＜孟子＞两章》）
牢记经典文采富，轻吟诗书器宇昂。
（1）东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
（2） ，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3） ，千骑卷平冈。（苏轼《江城子•密州出猎》）
（4）《与朱元思书》中运用比喻写水流迅猛的句子是 ， 。
（5）南海局势柳暗花明，争议各方渐达共识；中国故事风生水起，一带一路成果丰硕。中华民族振兴迎来“ ， ”的大好局面。（请用王湾《次北固山下》的诗句填写）
补写下列诗词中的空缺部分。
①长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
② ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
③潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
④春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）
⑤ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）
⑥安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
古诗词默写填空
（1）秀干终成栋， 。（包拯《书端州郡斋壁》）
（2）天地何心穷壮士， 。（陆游《哀郢二首（其二）》）
（3） ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
（4）在学校开展的“诗词大会”活动“飞花令”环节中，要求轮流说出的诗句中包含生肖“鸡”字，甲同学先说出了“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”的诗句，乙同学则接着说：“ ， 。”（要求从课内诗词中选填）
（5）唐代诗人杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖，在《茅屋为秋风所破歌》中道出了“ ， ”的理想。
联系学过的经典诗文，将下面文段补充完整。
古人写诗作文，多有讲究。或色彩相杂，如“青山横北郭， ”；或疏密相间，如“晴川历历汉阳树， ”；或浓淡相宜，如“ ，浅草才能没马蹄”；或远近相映，如“云横秦岭家何在， ”。“忽如一夜春风来， ”是虚实相生；“春潮带雨晚来急， ”是动静相合；“野芳发而幽香， ”是情景相融；“问渠那得清如许？ ”是物理相通。读懂了这些讲究，也就摸到了赏读古典诗文的门径。