某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是 
| A．固态、液态、气态 | B．气态、固态、液态 |
| C．固态、气态、液态 | D．液态、气态、固态 |
双氧水是过氧化氢的水溶液，一定溶质质量分数的双氧水可用于医疗消毒。某瓶双氧水中氢元素与氧元素的质量比为1∶10，则该瓶双氧水中溶质的质量分数为
| A．3.1% | B．30% | C．35.2% | D．38.6% |
下列实验操作中，不能达到实验目的的是
| 物质 |
实验目的 |
主要实验操作 |
|
| A |
NaCl（Na2CO3） |
除杂 |
加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发 |
| B |
MnO2（KCl） |
分离 |
溶解、过滤、蒸发 |
| C |
CO2（H2O） |
干燥 |
将气体通过碱石灰（主要成分氢氧化钠）干燥管 |
| D |
NaOH、Ca(OH)2 |
鉴别 |
分别加入Na2CO3溶液，观察溶液的变化 |
从石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体，某学生为探究其成分进行了如下实验：
①将固体研磨成粉末状，加水搅拌固体没有全部溶解；②取上层清液，滴加酚酞试液溶液呈红色。根据以上现象得出的结论正确的是
| A．一定有CaCO3和Ca(OH)2 | B．一定有Ca(OH)2，可能有CaCO3 |
| C．一定没有CaCO3和Ca(OH)2 | D．一定有CaCO3，可能有Ca(OH)2 |
下列物质敞口放置在空气中一段时间，其中质量会减轻，溶质的质量分数会减小的是
| A．氢氧化钠溶液 | B．浓硫酸 | C．食盐溶液 | D．浓盐酸 |
碘-131原子核内共有53个质子和78个中子，其核外电子数为
| A．25 | B．53 | C．78 | D．131 |