下列句子中划线词语的使用，恰当的一句是(2分)( )
| A．李丽的动人事迹，经过老师的大事渲染，传遍了校园每个角落。 |
| B．星期天上午，涟城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。 |
| C．新的初中语文教材经过改头换面，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。 |
| D．王强参加男子200米预赛，听到发令枪响，就像惊弓之鸟一样飞跑。 |
下列对病句修改不正确的一项是( )
| A．一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。（把“的原因”去掉） |
| B．我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。（将“把”改为“使”） |
| C．作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。（把“从”改为“以） |
| D．这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。（把“及其他语文工作者”去掉） |
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是（）
当挂在树梢的冰凌组成神奇的连拱时，当地面的白雪像璀璨的钻石在阳光下闪闪发光时，当刚钻出地面的麦苗躲在厚厚的雪层下面安适地微笑时，我们知道冬天来了!在冬季乡村的漫漫长夜里，家人们亲切地聚集一堂，围炉而坐，有足够的时间聊天、看电视，从容地做着自己喜欢做的事，这难道不是极大的乐事吗?
| A．选段中把“阳光”比喻成“璀璨的钻石”，形象地写出了阳光的明亮耀眼。 |
| B．选段中把“麦苗”拟人化，用它们“躲在厚厚的雪层下面安适地微笑”一句，形象地写出了麦苗在冬雪的保护下，安静而舒适地生长的样子。 |
| C．选段中运用“当……时”的排比句式，语气连贯地写出各种景物的变化，表明了冬天到来时的美好情状。 |
| D．“这难道不是极大的乐事吗？”一句运用了反问的修辞方法，语气强烈地写出了家人们围炉而坐，欢度冬夜时那发自内心的快乐。 |
下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
| A．我托他买两本书——《呐喊》和《彷徨》，他满口答应了。 |
| B．他感激地说：“谢谢你！如果没有你的帮助，我会一事无成”。 |
| C．看到招生简章，他满怀希望地报名参加《暑期养生文化讲习班》。 |
| D．中秋节的月饼种类很多，有枣泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的……等。 |
填入下面文字中横线上的语句与上下文衔接最恰当的一项是（）
四月春风里摇曳的青草嫩尖，柔软的扫帚草丛，①，②。究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢？
| A．①接骨木与羊齿的清香，由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒 ②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮 |
| B．①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮 |
| C．①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒，接骨木与羊齿的清香 ②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮 |
| D．①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 |
②让他轻轻地漂浮，又让他深深地沉醉
下列句子中加点成语使用有误的一项是（）
| A．多看看自己的缺点与不足，有点自知之明的态度，就会在前进道路上少跌跟头。 |
| B．他的演讲充满了激情，歇斯底里，赢得了听众热烈的掌声。 |
| C．读书时不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。 |
| D．我国的民间刺绣，构思新奇，工艺精美，堪称无与伦比。 |