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题文

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
  
(1)如图1所示。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为________,该实验说明水是由_________组成的。该反应的化学方程式是______________________。
(2)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析错误的是___________(填序号)。
A.能杀菌消毒       B.能得到纯净水
C.能把硬水变为软水    D.能使天然水变得无色澄清
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是___________。某同学检验所得自来水是否为硬水,他的实验方法为_____。
(4)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的作用。
             
A.铁丝在氧气中燃烧  B.测定空气中氧气的含量   C.排水法收集气体
A集气瓶中的水___________;B量筒中的水___________;C集气瓶中的水___________。

科目 化学   题型 填空题   难度 较难
知识点: 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用 自来水的生产过程与净化方法
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化学与生活息息相关。
(1)下列物质中,属于化石燃料的是(填序号)。
①酒精②煤③乙醇汽油④石油
(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如右图所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是

(3)二氧化钛(TiO2)可制作用于家装的白色涂料,其中Ti的化合价为________。
(4)包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠
种元素组成,其相对分子质量为

根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称为________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是________(填字母序号),反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是________(填字母序号,下同),选用的收集装置是________,选用该收集装置的原因是________。

学习知识的目的之一是分析和解决实际的问题。
(1)为防止资源浪费,燃烧时通常将煤块变为粉末状,其原因是________。
(2)在牙膏和一些药品中,常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体。制取轻质碳酸钙粉末是用净化后的石灰乳(主要成分为氢氧化钙)与二氧化碳作用,制取过程中发生反应的化学方程式为________。
(3)镁条在氧气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量增大,其原因是________。
(4)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3。为表示这个反应写出了下列两个化学方程式:① CaCl2 + NaHCO3 CaCO3 ↓+ NaCl + HCl;
② CaCl2 + 2NaHCO3CaCO3 ↓+ 2NaCl + CO2 ↑+ H2O。
你认为哪个化学方程式不合理,并简述理由。________。

分类和对比是学习化学的重要方法。
(1)镁、铝、铁都属于活泼金属,在氧气中均能燃烧生成相应的氧化物。铁在氧气中燃烧的化学方程式为________;铝在氧气中燃烧的产物是________(写化学式)。
(2)碱是一类主要由金属元素和氢氧根组成的化合物,下列物质中,属于碱的是________(填字母序号)。

A.NaOH B.H2O2 C.FeSO4 D.CaCO3

(3)通过下面甲和乙两个对比实验,分别得出的结论是:甲________;乙________。

甲乙
(4)碳酸钾和碳酸钙同属于碳酸盐,碳酸盐与盐酸反应的原理均相似,则碳酸钾与盐酸反应的化学方程式为________。

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)根据下图提供的信息,下列说法中,正确的是________(填字母序号)。

A.P可表示磷元素
B.磷原子的质子数为15
C.磷原子核外有5个电子
D.磷原子的相对原子质量为30.97

(2)P2O5表示一个________;P2O5中磷元素的化合价为________。
(3)红磷在氧气中燃烧的化学方程式为_______;参与反应的磷和氧气质量比为______。

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